课程大纲：

智能制造新趋势课程

课程背景：
漫长的农业文明时期，中国站在了世界的巅峰。在蒸汽机为代表的第一次工业革命中我们被拉下神坛。痛定思痛，在改革开放后我们将机械动力第一次工业革命，电力石油动力的第二次工业革命和信息技术为代表的第三次工业革命以40年时间毕其功于一役。取得了令人瞠目结舌的成绩同时也带来我们的快速发展和复兴曙光。现在，我们已经站在了第四次工业革命的风口，以人工智能、大数据、云计算、可控核聚变、石墨烯新材料为代表的第四次工业革命当中，数据智能，算力算法成为世界范围内核心的全新驱动力量，以其为代表的数字科技迅速发展背景下，数字经济已经是我们国家的重要战略。现在，我们早已揭开了以人工智能为代表的新数字科技神秘的面纱，但智能制造如何商业化、如何与具体的产业应用高效结合，仍然是业界面临的艰巨挑战。在新一轮的科技浪潮中，要想在全球竞争中保有一席之地，我们仍然需要弄清楚：智能制造能为企业成长、行业发展创造哪些价值？行业内人才该如何培养？企业如何抓住集运，踩准行业变革的节奏？

课程收益：
梳理结合人工智能的发展与新趋势，让学员理解智能制造对社会关系和行业带来的价值；
揭示智能制造给行业带来的商业新机遇，提高学员数字化竞争的意识；
为学员梳理人工智能的技术发展，理解融入生活的人工智能存在巨大潜力；
结合工业、制造业“人工智能+”的场景，用丰富的案例展现落地应用，让学员能有效结合实践理解人工智能商业模式；
结合创新案例和应用实践，让学员在数字经济的背景下能寻找创新突破之处。

课程对象：
企业负责人、管理层，业务骨干，技术专家，创业群体，及对人工智能感兴趣的学员群体等
课程形式：
讲师讲授+现场讨论+案例分析＋模型讲解

课程大纲
场景一：（视频）智能成就的虚拟生产
一、课程导入
智能制造概述
定义与特点
智能制造与传统制造的对比
智能制造的重要性
提升生产效率
降低成本
提高产品质量
应对市场快速变化

二、智能制造核心技术
物联网技术（IoT）
物联网在智能制造中的应用
实时数据采集与监控
工业互联网（IIoT）
工业互联网与智能制造的融合
设备互联互通与数据共享
人工智能与机器学习
人工智能在智能制造中的实际应用案例
预测性维护与智能调度

三、智能制造案例分享
汽车行业智能制造案例
某汽车制造商的智能生产线
自动化装配与机器人应用
数字化管理与质量追溯
电子产品制造业智能制造案例
手机制造厂的智能制造转型
柔性生产线与快速换模技术
自动化检测与数据分析

四、互动环节（15分钟）
小组讨论
学员分组讨论智能制造在各自行业中的应用与前景
观点分享
每组选派代表分享讨论成果

五、课程总结（10分钟）
智能制造的核心要素

智能制造新趋势课程