课程大纲：

学习红色管理培训

【课程背景】
当前，不论党政机关，还是企事业单位、包括民企，有不少学历高，有朝气、有激情的年轻人，走上了主要领导岗位，虽然他们专业知识丰富，工作积极性高，但是由于缺乏管理经验，特别是缺乏凝聚团队的思路招法，导致工作中出现一些矛盾困难，一定程度上影响了工作信心，影响了单位的建设与发展。
比如，有的抓班子带队伍，不注重思想领导，缺少着眼长远建设的思路方法；有的不注重团结党委班子或高管队伍，不善于用组织的力量推动工作；有的不重视调查研究，从来没有做过系统深入的调查研究，决策不切合实际，得不到群众响应，搞不清原因在哪里？有的缺乏群众观念，不懂得如何调动群众积极性，处理不好对组织负责与对群众负责的关系；有的不注意主动解决员工的实际问题，往往是问题找上门来，才急急忙忙开始应对；有的不懂得“以情带兵”，不善于做思想工作，缺乏用文化引领的意识和办法；有的不注意关心员工的读书学习，认识不到抓学习就是抓管理的有效方式；有的不注重荣誉激励，导致员工缺乏榜样引领，士气低落；有的不善于用有趣的活动推动工作，就象开门找不到抓手一样，常常是事倍功半；有的不善于抓主要矛盾，不能大事大抓突出重点，效率不高，辛辛苦苦往往还不出成果。
那么，如何帮助各位年轻的领导干部，尽快补齐这些短板弱项，提高领导力，增强单位凝聚力呢！
杨老师正是这样一位有理论有思想、有成功实践经验的领导型老师，既能从理论上说明白，也能用亲身经历的体会感悟讲解清楚；杨老师以“学习红色管理、打造过硬团队”为主题，全面系统地介绍了打造过硬团队应该掌握的思想方法、工作方法，相信杨老师的课能够为年轻干部解除困惑、消除痛点，并起到拓宽管理思维的作用。
杨老师曾在2个团、1个旅任政委，都带出了先进单位；担任企业高管，也取得了突出成绩；杨老师是朱日和训练基地蓝军旅首任政委，倾心打造了这支训练管理*的大漠劲旅，在实兵对抗中取得了53战51胜的出色战绩，2017年*总书记亲临朱日和检阅了这支闻名军内外的标兵单位。
杨老师的管理课，正是结合多年的成功实践，瞄着当前领导干部存在的突出问题，一个一个理对策、解扣子，打造出的系列讲座，这是杨老师37年军旅人生、特别是22年部队师旅团级单位主要领导、4年上市公司党委书记兼副总裁管理经验的系统归纳，也是杨老师4部带兵专著的精华提炼。相信这样一位统军带兵多年的优秀指挥员，一定不会让您失望的！
杨老师的课，主方向是“学习红色管理 打造过硬团队”，主要包括2个方面。
一、管理课。解决的主要问题是：提升高管领导力、增强团队凝聚力。
（一）向解放军学管理，打造过硬团队：（1）打造过硬团队12讲，（2）打造过硬团队必须把握的4条铁律，（3）打造过硬团队重点把握的9大原则。
（二）向*学管理，提升政治领导力的“三大秘笈”：一是学习党的群众路线，提升党员干部政治领导力。二是学习调查研究好传统，提高决策效率和准确性。三是学习理解《矛盾论》，提高解决实际问题能力。
二、党课。解决的主要问题是：弘扬党的优良传统，筑牢理想信念之基。
党的优良传统3讲：第1讲是学习党的群众路线，践行党的群众路线；第2讲是学习党的调查研究好传统，传承党的调查研究好作风；第3讲是学习理解《矛盾论》，践行矛盾分析法。

【课程收益】
听完杨老师的课，一定会让您收获满满！特别是对于担任主要领导的高管们，或许有打开锦囊取出妙计的兴奋之感！学习本课应该得到的主要收获是：
增强政治意识、大局意识，传递正能量、鼓舞士气，增强信心，增强毅力；
掌握统班子、带团队的大方法、大思路，学到打造凝心聚力团队真招实法；
理解思想领导的重要性，强化思想领导意识，领悟到打基础管长远的工作思路；
认识到抓主要矛盾的重要性，强化大事大抓突出重点的思维意识；
强化群众观念，掌握调动群众积极性推动工作的基本方法；
掌握具体问题具体分析的哲学方法，养成开门找钥匙，推门找“抓手”有效解决问题思维；
强化调查研究意识，学会调查研究方法，增强决策的科学性正确性；
学会解决难题的基本方法，增强解决矛盾困难、处理棘手问题的信心和勇气；
强化疏堵结合的管理思路，学会以疏为主的管理方法；
形成以学促管促发展意识，掌握用学习推动工作的重要方法。
强化建章立制抓管理思维，更加重视制度建设。

【课程特色】
思想性强，逻辑清晰；方法具体，实操性强；有案例、有故事、有哲理。

【课程对象】
单位“一把手”，或主要领导、部门负责人、高管，不论大小单位，不论党政机关、还是国企民企。【课程时间】1-2天（6小时/天）

【课程大纲】
一、课程体系：学习红色管理 打造过硬团队

二、管理课。解决的主要问题是：提升高管领导力、增强团队凝聚力。
（一）向解放军学管理，打造过硬团队12讲：
序言：管理要学解放军。
第1讲：思想领导，一切领导之首要。
第2讲：制度管理，建章立制管长远。
第3讲：纪律约束，严格就是战斗力。
第4讲：爱心管理，大爱焕发大动力。
第5讲：纾困解忧，解决问题就是管理。
第6讲：读书管理，以学促管促发展。
第7讲：荣誉激励，荣誉激励胜管理。
第8讲：活动牵引，用好“抓手“促管理。
第9讲：目标引领，目标牵引促管理。
第10讲：疏堵结合，以疏为主大管理。
第11讲：特色牵引，强项拉动促管理。
第12讲：专项治理，大事大抓解难题。
结束语：管理要坚持具体问题具体分析。
（二）打造过硬团队的4条铁律：
1、千军万马抓干部、干部是根本。
2、千头万绪靠班子、班子是关键。
3、千难万难靠群众、群众是英雄。
4、千言万语树形象、形象是第一。
（三）打造过硬团队的9大原则
1、表率作用一定要强。
2、立场一定要坚定。
3、方法一定要灵活。
4、作风一定要务实。
5、心胸一定要开阔。
6、工作一定要大胆。
7、为人一定要真诚。
8、标准一定要高。
9、意志一定要顽强。
（四）向*学管理，提升政治领导力的“三大秘笈”。
第1讲：学习党的群众路线，提升党员干部政治领导力。
第2讲：学习调查研究好传统，提高决策效率和准确性。第3讲：学习理解《矛盾论》，提高解决实际问题能力。

三、党课。解决的主要问题是：弘扬党的优良传统，筑牢理想信念之基。
党的优良传统3讲：
第1讲：学习党的群众路线，践行党的群众路线。
第2讲：学习党的调查研究好传统，传承党的调查研究好作风。
第3讲：学习理解《矛盾论》，践行矛盾分析法。
注：管理课中《向*学管理，提升政治领导力的“三大秘笈”》与党课中《党的优良传统3讲》是同一个内容，这部分内容既是管理课，也是党课。为方便客户选用，这里分别从管理课和党课的角度列出了题目。

学习红色管理培训