课程大纲：

执行力的策略课程

课程介绍
课程将西方企业管理与东方阳明心学融汇贯通，打造符合中国文化的项目管理与执行方法，通过深入浅出的讲解，深入理解执行力的内涵和重要性，明确执行力的核心要素和提升方法。课程注重实践应用，通过案例分析、角色扮演、小组讨论等多样化的教学方式，让学员能够在实践中深化对执行力的理解和应用，并提供一系列实用的执行工具和技巧，帮助他们在实际工作中更加高效地执行任务和解决问题。
此外，课程还将强调团队合作和沟通的重要性，帮助学员更好地协同工作，提升项目的整体进度。通过课程学习，学员将学会如何与团队成员有效沟通、协调资源、分解任务，确保工作的顺利进行，为公司的发展贡献更大的力量。

课程收益
提高执行力意识：增强学员对执行力的理解和重视。
学习具体方法：掌握提升项目管理中执行力的策略和方法。
赋能员工成长：培养学员“成长型思维”，建立自我管理意识。
建设和谐关系：帮助学员改善工作关系，使工作可以顺利有序开展。

课程对象：
一线班组长、项目负责人、全体员工

教学方法：
理论讲授、视频教学、情景模拟、案例分析、角色扮演、小组演练等

课程大纲
第一部分：执行力解读
1）执行力的定义与重要性
2）执行力与团队绩效的关系
3）执行力不佳的常见原因
4）“知”与“行”的关系
案例：买家秀 VS 卖家秀
讨论：实际工作中，要求做的与做出来的结果，完全不同，问题在哪里？

第二部分：目标与计划管理
1）SMART原则在目标设定中的应用
2）制定有效的工作计划
3）监控与调整计划执行过程
4）目标与计划中“人欲”的考量
演练：根据SMART原则设定阶段性目标
小组讨论：完成目标后的精神收获与物质收获

第三部分：沟通与协作技巧
1）有效沟通的基本原则
2）倾听与反馈技巧
3）团队协作与冲突解决
视频：“鸡同鸭讲”
练习：分析案例中的“事实、情绪、需求”

第四部分：利益相关方的关系建设
1）识别项目利益相关方
2）关系建立物质层面、精神层面
3）“人欲即天理”的深度关系建立
“赞美贴”活动：发现伙伴身上信任的品质
小组研讨：分析利益相关方有哪些人？无遗漏

第五部分：“自我”管理与项目管理
1）“自我”管理与项目管理的关系
2）时间管理与精力管理
3）将“固定性思维”转换为“成长型思维”
4）“内圣外王”的负责人
角色扮演活动：“固定性思维”VS“成长型思维”
小组演练：运用四象限原理，重新梳理工作，并给出优化工作效率的办法

第六部分：执行过程中的问题解决
1）问题识别与分析方法
2）制定解决方案与行动计划
3）跟踪与评估问题解决效果
案例研讨：分析案例中的背景，分析执行过程中的优势与劣势，并给予改进意见
课程结尾：阳明四决：无善无恶心之体，有善有恶意之动。知善知恶是良知，为善去恶是格物。

执行力的策略课程