课程大纲：

新时代党的建设课程

【课程背景】
*总书记与时俱进地提出了新时代党的建设总要求。这个总要求具有高度的思想性、理论性和很强的政策性、指导性，回答了“建设什么样的党、怎样建设党”这一历史性课题，标志着我们党对执政党建设规律的认识达到新的高度，对于深入推进党的建设新的伟大工程具有纲领性作用。坚持和加强党的全面领导是中国特色社会主义最本质特征和*优势。在当今中国，我们党是中国最高政治领导力量，居于总揽全局、协调各方的领导地位。哪个领域、哪个方面、哪个环节缺失了弱化了党的领导，都会削弱党的力量，损害党和人民事业。而党的基层党支部建设是党建的最关键环节之一，加强党的领导，离不开基层党支部先锋模范作用的充分发挥，离不开基层党员的不忘初心，无私奉献。因此，加强基层党支部先进性和纯洁性建设，是提升党建质量水平的核心要求。

【课程收益】
加强对“新时代党的建设总要求”的全面理解和深刻认识
进一步掌握全面从严治党的创新成果和新鲜经验
进一步掌握加强基层党支部先进性和纯洁性建设的能力
充分掌握做好基层党支部建设的具体要求、方法和途径

【课程对象】
企事业单位党委书记、党支部书记、党委成员、党建工作者、党员群体、预备党员和团员群体、普通群众。

【课程大纲】
一、党支部工作标准与创新的要求
（一）新时代党的建设总要求和党支部的任务
新时代党的建设总要求
党支部的任务
（二）增强党组织的政治功能和组织功能
（三）《中国*支部工作条例》

二、党支部工作常见问题及原因
（一）常见问题
工作程序不规范
党建与业务“两张皮”
组织生活质量不高
（二）存在问题的原因
缺乏对党建理论学习
不熟悉党务工作程序
对基层党建工作理解错误

三、标准化是党支部工作的基础
（一）支部书记培训要规范
党支部书记队伍建设要有高度
定期安排培训
内容要有针对性
（二）党支部工作程序标准化
支部党员大会
发展党员工作
“三会一课”制度
党支部主题党日
民主评议党员工作

四、创新实践是党支部工作的动力
（一）创新具有前所未有的价值和意义
揭示党建工作的规律是创新
提炼党建工作新经验、新做法是创新
解决党建难题的新办法是创新
创新党员乐于参加的主题党日形式也是创新
（二）党支部创新范例
“共建共享”工作法
“阳光平台”工作法
“微讲座”工作法
“四季文化”工作法
“三化”工作法
“轮值”工作法
（三）建活动阵地营造党建氛围
（四）创新思维方式提升党建技能

五、激励党员是党支部工作的关键
（一）先“激”后“聚”
（二）先“激”后“励”
（三）先“要”后“到”

六、指导党员队伍建设与管理的三大基本原则
（一）以人为本的管理理念
创造力与奉献精神
服从命令与感受尊重
（二）要有可持续发展的管理眼光
辩证看待务实与务虚的关系
辩证看待短期效益与长期效益的关系
辩证看用人与育人的关系
（三）要创造必需的和谐管理环境
人际关系环境
学习进步环境
公平竞争的工作环境

七、指导党员队伍建设与管理的二种方式方法
（一）对“心”的重视
给人信心
给人快乐
给人希望
给人温暖
（二）灵活的管理方式
管理适度
分工明确
任务到位
宏观调控

八、党员队伍建设与管理需要重点把握的十个具体环节
（一）分工
企业党组织是一个有机体
人力资源和智力资源要匹配
案例：不拉马的士兵。
（二）标准
可操作性
动态性与灵活性
（三）机制
党员管理重理不重管
动态建立合理工作制度
案例：轮流分粥，分者后取。
（四）表率
党员管理重表率轻权威
得人心者得天下
案例：官兵一致的案例。
（五）竞争
克服天生的惰性
最难获得的是优秀*员荣誉
（六）沟通
畅通的信息渠道
尊重与被尊重
（七）指导
学习才能进步
热情需要保护
（八）锻炼
成功是你的，失败是我的
才华要培育，成长要空间
（九）发挥
不要事必躬亲
不能事事决策
（十）鞭策
提醒与拽袖子
批评与自我批评

新时代党的建设课程