课程大纲：

产品经理训练课程

项目背景：
产品能力是每个人的底层能力。拥有产品能力，能让您有一种踩在地上的自信和踏实感。产品能力就是训练一个人：判断信息、抓住要点，整合有限的资源，做出最好的产品价值进行交付，并且获得回报。
产品能力是动手能力和掌控能力的综合应用。要想找到与现实世界真切连接的踏实感，必须知道如何分辨要点，建立掌控感，必须将所学知识转化为产品能力，构建自己真正的产品思维，才能懂得如何抓准用户的痛点、痒点、爽点，打造出卓越的产品。因此我们的学习方式也必须随之改变：由被动学习转为主动学习，由知识的学习转为任务导向的学习，同时由个体学习推进到团队学习、跨界学习，线上学习过渡到线下项目推演。
本项目基于“得到”-梁宁产品思维30讲，加上线下教学运营，进行混学设计。以实战实用为导向，实现由知识到技能的转化，同时为您构建高质量学友圈，帮助您在实战中成长为优秀产品经理。

学习收获：
1、 系统建构：正确理解产品思维，系统掌握梁宁-产品思维30讲的知识框架；
2、 实践运用：将所学知识体系尝试应用到工作任务当中，体会专业产品经理的工作方法；
3、 方法技能：了解一系列基于团队共创的工作方法，比如行动学习、*、私董会等。
适用对象 产品经理，尤其适合于初级产品经理，以及需要系统掌握产品思维的产品工作者。

项目特色：
1、实战教学理念
帮助你完成产品思维认知升级，基于真实任务帮助你实现“知行合一”，有效提升产品能力。
2、共创式学习
采取小班制教学，组建学习小组，运用行动学习、私董会等最为有效的学习方式，互相激发，彼此印证。
3、跨界交流
来自于不同行业的同学，不同领域的产品案例，既开拓视野，又相互启发，促动跨界创新。
4、 线上线下的学习创新
基于线上的头部内容，加上线下的共创学习，既可反复学习，又可获得团队促进。

教学计划：
课前线上学习《得到—梁宁产品思维30讲》；
第一天知识构建，按照“机会判断”“用户体验”“系统能力”“创新模式”四个模块，小组内分享学习心得、结合实际项目谈收获；
第二天尝试运用，运用头部知识进行产品设计探讨，根据个人任务要求，通过共创学习模式，探讨个性化问题解决方案，呈现项目成果、总结分享；
课后复习运用，行动计划、线上知识反复学习。

产品经理训练课程