课程大纲：

如何快速达成目标培训

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一、目标管理的基本含义
目标管理是八十年代以来，世界各国广泛重视的一种管理制度。尽管国内外对目标管理的定义和具体实施的方法不完全相同，但其实质都是强调根据目标进行管理，即围绕确定目标和以实现目标的为中心，开展一系列管理活动。目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得*业绩的现代管理方法。

二、目标管理的基本特点
（一）强调目标的使命和目的性；
（二）强调目标的体系和系统性；
（三）强调目标的统一和整体性；
（四）强调目标的执行和组织性；
（五）强调目标的带动和核心性；
（六）强调人的自主自控创造性；
（七）强调目标成果的考核管理；
（八）强调以终为始的目标刷新。

三、目标管理的基本根据
（一）系统理论
 (二）控制理论
（三）激励理论

四、目标管理的基本分类
（一）按组织层级分类
1、整体目标
2、部门目标
3、班组目标
4、个人目标
（二）按专业系统分类
1、管理目标
2、生产目标
3、营销目标
4、财务目标
5、技术目标
（三）按时间阶段划分
1、愿景目标
2、长期目标
3、中期目标
4、短期目标
5、突击目标

五、目标管理的优点缺点
（一）目标管理的优点
1、完善组织系统
2、围绕目标做事
3、强化责任体系
4、增强自我管理
5、有效实行激励
6、有效放权授权
7、有利绩效评价
8、推动持续发展
（二）目标管理的缺点
1、目标难以制定 
2、假设不都存在
3、沟通成本加大
4、容易造成自保
5、强调短期行为
6、权变不够灵活

六、目标管理的四个阶段
（一）制定目标
1、准备阶段
2、初订阶段
3、试探阶段
4、完善阶段
5、制定标准
6、实施阶段
（二）实施目标
1、全员
2、全过程
3、全方位
（三）评价结果
1、成果与目标比较；
2、总结经验和教训；
3、分析资源的利用；
4、评价目标的弹性；
5、是否可持续发展。
（四）奖励惩罚 

七、目标管理的五原则
八、目标管理的八大过程
（一）、从战略到计划的过程
（二）、从计划到目标的过程
（三）、从目标到责任的过程
（四）、从责任到实施的过程
（五）、从实施到督导的过程
（六）、从督导到实现的过程
（七）、从实现到评价的过程
（八）、从评价到刷新的过程

九、目标管理的关键技巧
（一）、整合优化法
（二）、甘特推进法
（三）、分解细化法
（四）、鱼刺细分法
（五）、循环管理法
（六）、问题管理法
（七）、目标激励法

十、“六多”现象不利于目标的实施
（一）、一厢情愿的假设太多
（二）、好高骛远的梦想太多
（三）、东施效颦的模仿太多
（四）、奔车朽索的冒进太多
（五）、利益天平的倾斜太多
（六）、片面执行的强调太多
（七）、朝秦暮楚的变化太多

十一、“六少”现象有碍于目标的实现
（一）资源保障配置少
（二）有效激励措施少
（三）上下同欲沟通少
（四）三督六办跟踪少
（五）个人生涯发展少
（六）目标分解细化少

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