课程大纲：

学习高绩效团队建设培训班

课程内容
培训课程规划（为获得最高收益，降低综合成本，建议采用全封闭式训练模式）
说明：授课时间可据客户需求调整，以每日七个小时为*。
第一单元、战略视野：高绩效团队锻造的核心问题
核心问题一  高绩效团队的基石：企业家与经理人如何正确的学习
一、本土主流数量的企业家与经理人走在一条错误学习的大道上
——为什么正确学习的问题是企业成长的首要问题
二、经理人培养的错误思维
三、世界*企业管理梯队培养路径
四、提升蜕变管理技能，经理人学什么？
五、提升蜕变领导技能，经理人学什么？
六、企业家经理人正确学习五步法
重点问题：检讨你要哪些错误的学习思维
课后练习：制定一份你本人领导能力提升的学习计划

核心问题二  面对残酷现实：中西管理者与员工的差距
一、环境变化对团队与绩效提出高要求
二、中西员工的观念与精神差距
三、文化是企业绩效的最核心：旧文化对企业绩效的影响
四、后工业时代高绩效团队的文化要求
重点案例分析：中日员工职业素养对比
讨论：
1、中西管理者与员工的核心差距
2、哪些旧时代的文化基因分裂组织与团队，造成组织低绩效

核心问题三  转型升级与领导能力蜕变是卓越团队塑造的必由路径
一、转型升级是每一个人的使命与任务
二、领导能力的转型是最关键
三、组织系统与组织能力的转型是最本质
四、管理者与员工价值网的转型是最基石
重点问题分析：锻造高绩效团队，管理者与员工为什么必须转型
讨论：
1、锻造高绩效团队，哪些重要价值观必须转型
2、锻造高绩效团队，哪些思维模式必须转型

核心问题四、如何成为高绩效团队的领导者
一、新领导者成败的四项胜任力
二、*：高绩效领导者的四个特征
三、柯林斯：经理人如何从优秀到卓越
掌握工具：
1.沃伦本尼斯新晋领导者胜任力模型
2.*高绩效领导者特征模型
3.吉姆柯林斯领导力行为模型

第二单元、高绩效团队塑造的核心行为
第一讲、如何创造员工心中的愿景
一、描绘企业愿景
二、引导职业定位
三、指导职业生涯发展路径
讨论：结构性描述公司的愿景与员工的职业发展规划

第二讲、如何有效建立优秀团队
一、先人后事
二、招募技巧与调配策略
三、重视员工知识与能力结构的互补
四、考核价值观，并了解是否可以被领导
五、明确结构、组织原则和角色关系
讨论：为什么招聘工作是店长最重要的工作？如何成功招聘优秀员工？

第三讲、澄清价值观并凝聚员工
一、澄清职业生涯成功必守的核心价值观
二、澄清人际关于与优良团队协作必守的核心价值观
三、澄清营销成功必守的核心价值观
四、实现团队高凝聚力的技术与方法
实战演练与课后练习：
1、用您自己的语言描写职业生涯必守的核心价值观。
2、请用你自己的语言描写优秀营销人员必守的核心价值观。

第四讲、定位工作并系统规划
一、定位核心目标
二、明确岗位的基本使命
三、明确关键工作与任务
四、做好系统的工作规划
实战演练与课后练习：
1、请分享本岗位的基本使命、核心目标与关键工作。
2、本部门须系统规划的关键工作清单。

第五讲、以身作则与团队沟通
一、以身作则
二、员工流失率高，内部沟通是最重要的原因
三、企业内部沟通为什么这么难？
四、卓越沟通的核心观念与行为
实战演练与课后练习：
1、如何以身作则？
2、分享本部门下一步改善团队沟通的核心举措。

第六讲、激励并赋予能量
一、人性的需求
二、自我激励是最重要最强大的激励
三、管理激励系统与领导激励系统
四、如何实施榜样激励与荣誉激励
五、如何打造愉快的职场
实战演练与课后练习：
1、你理解的企业激励系统的内涵。
2、如何实施榜样激励和荣誉激励。
3、如何打造快乐的职场和优良的门店文化。

第七讲、训练与辅导员工
一、部属培育的流程
二、部属培育的技术与机制
三、导师制的落地
四、早会的生动化
五、分享会的强大功用与落地实施
实战演练与课后练习：
本公司可以实施哪些部属培养的机制？如何实施？

第八讲、评估绩效与工作
一、有效评估是团队自省与绩效成长的要件
二、重要的评估指标
三、评估工作的控制
四、如何实施绩效面谈
实战演练与课后练习：
我计划如何改善本团队的绩效评估工作？
课程回顾
结语：我现在就开始行动

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