课程大纲：

工作任务管理沙盘模拟培训

【课程背景】
 沙盘模拟起源于西方，是一种先进的体验式培训课程。区别于传统培训主要以教授方法传递知识信息，沙盘模拟是通过特定情境代入，使学员在体验中获得真实触感，并在此基础上引发学员思考。学员的角色从被动接受者转变为主动参与者。
《沙漠掘金》课程是从加拿大引进的经典沙盘模拟课程，已被可口可乐、飞利浦、上汽集团、联想等多家世界知名企业引入为核心内训课程，并被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学等多家国内知名学府列入EMBA课程。据反馈统计，90%的参与者承认《沙漠掘金》与自己平时的行事方法吻合度极高。
通过《沙漠掘金》模拟体验，学员将切身感受并发现自己在工作任务管理中可能出现的诸多问题：
急于行动、疏于计划
目标模糊、计划不周
只顾做事、不重绩效
行为过程、控制不力
缺乏训练、效能低下
归罪于外、推卸责任
针对以上问题，本课程将从计划、执行、控制三个方面给出工作任务管理的具体方法，使学员通过选择、决策、行动导致的结果，引发思索，从而自觉引导自身行为的改变。

【课程收益】
强化完成工作任务的结果意识
增强完成工作任务的管理能力
掌握完成工作任务的具体工具

【课程对象】  企业中/基层管理人员

【授课方式】  沙盘模拟+团队PK+小组讨论+理论讲解
课程需要分组进行，最多64人（8组，每组8人）

【课程时长】  1天，6小时/天

【课程大纲】
沙盘模拟体验部分：沙漠掘金（注：此部分需4小时）
参训学员分组，每队都会得到相同的预备金，用于购买水、食物、指南针、帐篷等物资组成沙漠探险队，然后从大本营出发，深入沙漠深处的大山挖掘黄金。途中需要穿越沙漠、村庄、绿洲或者王陵，同时面临晴天、高温、沙风暴等复杂天气的考验。有的能够胜利归来，有的可能魂归沙漠。一切都在于各掘金小队的选择……
图：《沙漠掘金》沙盘地图
破冰分组：探险小队分组、沙盘学习介绍
规则讲解：沙盘规则讲解、胜负标准讲解
小队决策：路线、计划与资源配置的讨论与决策
沙盘体验：25天掘金之旅
讲师分享引导部分：工作任务管理（注：此部分需2小时）

第一部分：课程反思之工作任务管理的三大系统
小组讨论：在刚刚的掘金任务中有哪些主要环节，大家完成的如何，如果重来一次会有哪些改进？
工作任务管理的三大系统
计划系统
控制系统
执行系统

第二部分：课程反思之计划管理
一、什么是计划：实现目标的途径
二、计划的重要作用
1.盘清资源，明确路径
2.设定框架，应对变化
3.备忘内容，节省精力
三、制定计划的核心五要素
工具表单：OPPM管理表格
1.明确目标（What）：清晰的定义出我们要做什么
工具表单：目标分析与制定表格
2.拆解任务（How）：将任务拆分为最小可交付成果的行动
3.分配担当（Who）：为每个行动安排责任人和辅助人员
4.安排纳期（When）：明确每个行动的开始时间和结束时间
5.盘点资源（How Much）：完成任务所需的相应资源

第三部分：课程反思之执行管理
一、执行就是要给出结果
二、执行中的问题解决
1.员工不知道怎么办：清晰有效的布置任务
1)书面化
2)共识化
3)可视化
2.员工能力不足则么办：耐心完备的工作教导
1)我说你听
2)你问我答
3)我做你看
4)你做我帮
5)你做我看
3.员工意愿不强怎么办：积极用心的营造氛围
1)推：硬权力
2)领：软权力

第四部分：课程反思之控制管理
一、既要控事、也要控人
二、实施控制的四个关键环节
1.监控：对目标与结果进行偏差比较，做出明确的结果判断
2.调整：对于未达标的行动项目进行计划调整
3.反馈：无论什么结果都要对员工的执行情况进行反馈
1)正面反馈的方法：二级反馈
2)改进反馈的方法：BIC反馈
4.汇报：避免工作汇报的五个误区
1)没有重点
2)自说自话
3)用力过猛
4)自我逻辑
没有方案

工作任务管理沙盘模拟培训