课程大纲：

训练创新思维

课程背景：
想知道如何变得更加聪明吗？聪明是有规律的，是可以训练出来的。我们每一个人都希望自己变得更聪明，这体现在：
● 面对问题不会束手无策；
● 面对选择可以清晰自己的需要；
● 面对会议交流你可以更迅捷、更独特、更全面或更深入的表述你的见解；
你的的生活更加有意义，充满诗意与获得感；你的工作得心应手，一切皆为你开启!本课程就是给于参训人员一个思维拓展的训练，让你的思考被点燃，并激发，并引导。

课程收益：
▲ 懂得人与人的不同主要是思维方式的不同，正是这种差别才造就千差万别的人生。创新思维在每一个人身上体现不同，但真真正正的存在，亟待被唤醒；
▲ 掌握常见的思维方法，理解慢动作思考对思考的积极意义；
▲ 掌握有创造力的思考需要的独特气氛，掌握创新的元素、准则、领域；
▲ 掌握置换、增删、扩缩、组分、复制等思考技巧；
▲ 初步建立转换桥思维的技术；
▲ 通过对经典案例的学习全新的认知颠覆突破对解决问题的意义；

课程对象：企业内有创新需求的领导或员工

课程大纲
第一章：创新认知，技能基础，创意涌现
第一讲：认知能拓创新思维课程
一、学习准备自我介绍
二、课程介绍
1、能拓创新思维的课程来源
2、课程定位与问题汇总
3、企业管理者的需求
4、本课程的学习原则
5、能拓创新的要素、准则和领域

第二讲：创新思维方法回顾
一、寻找智慧故事的规律
1、你曾经听到过的智慧人士是谁?
2、有什么经典案例?
二、创新思维的原理
测试：思维拓展度测试
1、创新方法溯源
2、主要创新方法介绍
练习：思维与训练
3、思维的基础
4、思维的辐射与突破
5、情景在思维创新中的意义
练习：你观察到什么
6、摒弃创新思维的误区

第三讲：创新的目标实现路径
一、你想要的是什么
1、更快的思考速度
2、更缜密的思考全面和系统
3、更独特的见解标新立异
4、更实战的措施解决问题
5、全部是的思考和全不是的思考
二、分析人的思维结构，分析人的思考过程
案例：为什么我们总想到

第四讲：创意的产生思路
目标：介绍有关量产创意的具体思路。这些思路，就像一个个通往创意世界的大门，每一扇门都对应着一个不同的新世界。
一、创意是如何产生的？
1、创意的生成原理
2、创意的常见陷阱
3、能拓创意的要素、准则和领域
二、创意门启
1、组分门，如何发现身边的创意机会？
2、转换门．如何让旧事物发挥新用途？
3、联想门：如何跨界激发创意？
4、反向门：如何把不可能变成可能？
5、问题门：如何从问题中寻找创意？
6、错误门：如何把错误变成财富？
7、感情门：如何打好感情牌？
8、模仿门：如何进行创造性模仿？

第五讲：创意企业运用法则产品与服务
目标：运用创意的传播法则，帮你把创意传播。
1、简单法则：如何让创意自带传播效果？
2、第一法则：如何占领用户心智？
3、聚焦法则．如何在同类中寻找优势？
4、故事法则：如何占据公众记忆？
5、好玩法则：如何用游戏撬动用户？
6、风险法则：如何制造不确定性？

第二章：创新工具，企业实战
第一讲：认知能拓创新企业六方面
一、创新思维在企业运用的范围
1、产品与服务创新：企业利润来源
2、技术创新：新技术的发现创造与落地
3、制度创新：环境与机制的搭建
4、管理创新：四两拨千斤的运用
5、营销创新：对客户的全方位触点设计
6、文化创新：思想与观念共识，价值观引领

第二讲：创新风暴激发
一、当前时代
1、互联网、大数据、迭代算法
2、当前的技术突破
3、未来世界更加让人期待
二、变换式创新
1、定义：变换是解决问题的主要途径，面对问题我们可以通过拓展和变换的方法将不可知变为可知，从而找到解决问题的途径和方案；
案例练习：色彩的变化与企业的需求
2、置换变换：对象、论域、准则
3、增删变换：对象的特质、特征、量值的增删操作
4、扩缩变换：扩大与缩小变换
5、组分变换：全新的组合与分解
6、复制变换：自我的复制产生不一样的思考
7、练习固化：一家糖厂的困境
三、大脑的另一种运算式创新
1、与两者的结合产生创新
2、或两者的或产生差异式创新
3、积两者的积爆发式变革
4、极*的结果
5、逆颠覆正常
四、转换桥思维创新
1、三种场景
1）非此即彼
2）亦此亦彼
3）互利共赢
2、转换桥的基本原理
案例练习
五、思维创新工具
1、思维触发与分析工具
1）思维导图、九宫格、鱼骨图
2）因果工具、历史溯源、FAC
3）群策群力、OS、金鱼缸法
2、其他：团队列名法、*、四副眼镜

第三讲：企业营销创新
课前练习：热热身，动动脑
案例剖析：（根据客户行业更新，以下仅参考）
一、能拓营销策划
1、背景介绍
2、问题分析与建模
3、能拓变换
4、方案运作
1）方案策划与评价
2）方案实施
二、能拓旅游策划
1、目标确定
2、建立能拓模型
3、资源共轭分析
4、不相容问题拓展
5、方法与应用
注：以上案例可根据企业需要定制
三、能拓创新模型
1、信息收集的重要性
2、创新路径选择
3、流程与形式
4、组合与评价
5、实际操作与矛盾处理
练习

第四讲：企业管理制度创新与文化引领
一、人才资本在企业资本中的重要性
1、人才是知识型的复合体
2、知识的激发需要步骤和技术
二、创新如何落地企业
1、机制要创建
2、氛围要营造
3、制度要梳理
1）什么是创新机制
2）如何打造独特的氛围
3）需要哪些制度
三、成为创新型企业的路径
四两拨千斤的运用

训练创新思维