课程大纲：

ISO26262公开课

课程背景
ISO 26262标准于2011年11月份发布，是针对汽车电子电器系统进行功能安全分析的标准，由10部分组成。 自发布之日起该标准被*和欧洲整车厂广泛采用，绝大部分整车厂都开始要求设计新的车型时采用ISO 26262的要求。同时一级供应商为了满足整车厂在询价阶段对ISO 26262提出的要求，也正在接受该标准。该标准要求子系统、硬件/软件以及半导体供应商都满足ISO 26262。
目前要求实施ISO 26262的驱动力量：欧洲的汽车客户如宝马BMW, 博世Bosch, 梅塞德斯Mercedes, 菲亚特Fiat等；欧洲的法律法规也在促使企业满足ISO 26262，以避免可能的产品责任问题。
ISO 26262标准已于2018年年底的时候发布了第二版。ISO 26262标准变得越来越丰富、要求的条款越来越多，我们开发的产品也越来越复杂，因此对于我们项目的功能安全负责人的要求也随之越来越高。典型的，在一个功能安全项目里面，安全负责人需要具备以下能力：
准确、合理的计划项目相关的功能安全活动（包括可能的tailoring）；
协助项目经理进行项目团队成员的选择，确保相关角色符合功能安全qualification；
在整个项目过程中不断调整相关的开发活动，确保功能安全得到及时有效的处理；
追踪项目安全活动的执行情况，定期更新安全计划、安全监控报告以及安全档案（safety case）；
对项目开发过程中的功能安全进行评估，确保相关安全活动的deadline、schedule、performance得到满足；
对于安全相关的问题，如果不能很好解决，启动升级流程（escalation process）；
计划和验收安全相关的V&V活动；
确保功能安全相关的工作产物的完整性、配置；
论证项目的功能安全是否得到充分的满足；
除此之外，安全负责人还是和客户功能安全部分的接口，也是和外部评估团队的接口。他需要确保项目的功能安全有正确的输入、能够得到正确而合理的评估，并及时而有效的获得功能安全评估报告。

课程收益
深刻理解功能安全的角色和职责；
帮助学员真正深刻的理解汽车安全生命周期和开发流程的功能安全关键要素；
帮助学员全局掌握一个项目；
通过一些典型的实际项目问题来帮助学员思考和掌握相应的解决方案；
帮助学员深刻理解ISO 26262标准的内涵和外延；
通过实际案例掌握通过OEM或第三方认证机构进行项目功能安全认证的流程和技巧。

课程对象
功能安全经理、功能安全专业人员、系统、软件和硬件工程师、项目管理或质量管理人员

课程大纲
一、ISO26262 标准体系结构
目标： 理解ISO26262 标准
内容：ISO26262 的应用背景、标准的历史和未来、国内外应用现状、适用范围等 ISO26262 标准的文件结构、安全生命周期介绍 ISO 26262 关键概念：伤害、风险、安全、功能安全、ASIL等
二、ISO26262 道路车辆功能安全管理目标：
理解ISO26262 道路车辆功能安全管理架构
内容：公司层面的功能安全管理活动介绍、公司级组织架构、人员职责介绍项目开发阶段的功能安全管理活动介绍：安全计划、安全案例、认可措施等介绍
三、ISO26262 道路车辆功能安全车辆风险分析和功能安全概念
目标： 理解ISO 26262道路车辆功能安全风险评估的方法
内容：相关项定义介绍 危害分析和风险评估的流程和方法介绍:如何定义严重度S、暴露率E、可控 性C，如何得到ASIL等级、安全目标确定故障容错时间等介绍 功能安全需求开发要求介绍
四、 ISO26262 道路车辆功能安全相关系统开发和验证
目标： 理解ISO 26262道路车辆功能安全硬件开发的具体流程和措施
内容：系统级的开发流程介绍
系统级的安全分析方法介绍：FMEA \FTA 集成和测试方法介绍
五、 ISO26262 道路车辆功能安全相关硬件开发和验证
目标： 理解 ISO 26262道路车辆功能安全相关软硬件开发的具体流程和措施
内容：硬件级的开发流程介绍、硬件故障分类介绍：单点故障、残余故障、多点故障、安全故障、硬件指标介绍：单点故障指标、潜伏故障指标、失效率指标
硬件指标计算方法介绍：FMEDA和FTA
六、ISO26262 道路车辆功能安全相关软件开发和验证目标：
理解ISO 26262道路车辆功能安全相关软件开发的具体流程和措施
内容：软件级的开发流程介绍：软件安全需求开发、软件架构设计、软件单元设计和实现、软件单元测试、软件集成测试、软件安全需求验证 软件开发各阶段的方法要求：比如编程规范要求、设计原则要求、测试方法和覆盖率要求等
七、ISO26262 道路车辆功能安全相关支持过程
目标： 理解 ISO 26262 道路车辆功能安全相关支持过程的要求
内容：介绍配置管理要求 介绍需求管理要求

ISO26262公开课