课程大纲：
卓越执行系统培训
课程背景：为什么看似雄心勃勃的计划总是一败涂地；并且员工没有积极性，低级错误反复发生? 为什么好的决策总是一而再、再而三地付之东流？ 为什么付出比计划多，成果却不到计划收益的？ 究其因是执行力欠缺、执行力不足的成果。 执行力弱是企业当前存在的普遍危机。中层干部的思想态度以及工作能力是关系能否执行、能否执行到位的关键。因为缺乏执行力，制度成了废纸，标准成了空设，老板的宏观决策与成就事业的决心被缺乏执行力的干部所牵制。 世间万事万物的因果循环只有一个道理，就是“有果必有因”，如果想取得一个相对完善的“果”，最好的办法就是从解决“因”入手，而“因”则是解决问题的根，只要我们抓住“根”不放手，全力以赴解决因，同时可以收到“果”。 为了更好地“选才、育才、留才”，针对员工在执行力提升上的欠佳现状，特做一下培训内容。
课程目标：一套行之有效的执行力提升工具，现场教、现场操作，让您回到工作拿来即用； 实现学员由“被动工作”到“主动工作”的转变，由“需要做”到“想要做”的转变； 帮助学员掌握系统、先进、实用的管理技巧和沟通技能； 启发学员触类旁通，在管理实践中知行合一，在日常工作中艺术性应用所学的技能； 站在企业变革必须的角度，帮助参训人员更新营销理念，转变思维模式，统一思想； 增强员工责任意识、感恩意识，提高员工忠诚度； 强化员工自我管理观念，改变以往不当的工作方法，提升工作效率；
课程时长：两天
适合对象：1、封闭训练（环境安静、设备齐全的会议室） 2、讲师讲解（强调重点、要点和难点，将专业术语平民化，帮助学员理解） 3、游戏体验（通过团队及个人游戏互动，给于学员启发及反思） 4、分析诊断、团队竞赛（通过小组PK、项目竞技环节对领导及团队的新定位） 5、案例解析（真实案例分享、现场案例演练、现场问题答疑） 6、头脑风暴（运用团队的智慧发现问题、分析问题、解决问题，从而达到学以致用的目的） 7、培训三阶段（2天1夜知识强化、21天后续跟进）
课程大纲
第一单元：执行文化启蒙——发现自我，改变从当下
人性的四格定位与调整—优点思维
1.什么是优点/缺点/隐私/盲点？
2.如何减少缺点？如何扩大优点？如何将优点转化为优势？
3、如何控制隐私而拥有更多—分享的越多，拥有的越多
4、任务型管理者与成果型管理者的区别
“田字分格法”——发现管理者自身问题及解决办法
自以为是——往往不是领导安排的不够清晰，而是下属在用自己的主观意识处理问题，导致执行不到位，导致企业发展缓慢
解决自以为是的两大原则
说到做不到——说的很到位，就是不行动。
说到做到的行为方式
5、思维固化——拿以前的方法解决现在的问题。
解决的问题:
为什么当着领导一套，背着领导另一套？
为什么员工做不到100%对自己负责？
为什么员工不关心公司的利润，只是每个月按时领取自己的工资？
为什么总是在内部攀比，觉得内心不平衡？
为什么遇事总是先讲面子，而不讲原则？
为什么总问企业待遇如何，却没人思考自己能给企业提供什么？
价值点：
让员工在执行中学会100%对自己负责，100%对成果负责，100%对公司负责，企业不是家,从今天开始商业启蒙，让每一个员工成为真正的商人！
第二单元：执行成果思维训练——别把苦劳当功劳----客户认可的才是成果
上篇：成果与结果的天壤之别下篇：思维训练
一、成果意识塑造：结果=0，成果=1，公司是以成果做价值交换；
二、什么是结果，什么是成果：任务“三事”，成果“三有”；
三、做成果的思维模式：逆向思维、纵向思维、横向思维、终为始思维
四、做成果的方法：承诺、监督、共进
解决的问题:
为什么辛辛苦苦大半年，业绩评估却一般般?
为什么任务都完成了，领导还是不满意?
为什么苦劳疲劳绰绰有余，但就是没功劳?
为什么员工自认为在做成果，但工作却没有价值?
为什么内部互相推诿，互相扯皮，争论不休?
价值点：
你做了，不等于做到了；执行是要成果，而不是走形式的完成任务。成果是给客户的，不管是外部客户还是内部客户，只有成果才能创造客户价值。
第三单元：执行标准的三大关键点
上篇：8小时内求生存8小时外求发展中篇：行有不得反求诸己
下篇：解决当下的问题
一、8小时外与8小时内的关系
你可以拒绝进步，但你的竞争对手一定不会；
8小时外的事务安排法；
一夜成名与暗度陈仓的效应。
二、行有不得反求诸己：
责任的界定与意识的培养；
企业员工进行的第一标准是责任；
有没有在负责不是说的，而是做的。
解决当下的问题
思想感觉和行为的平衡关系
过去现在和未来问题的处理重点
解决的问题:
为什么领导埋怨“恨铁不成钢”，员工却抱怨“为什么受伤的总是我”，领导心愿很好，但成果很糟？
企业究竟该如何招人，用人，留人，又如何做到不怕人走？
优秀的人才是免费的，平庸的人才最昂贵，如何锻造真正的执行人才？
专业人才一是难招、二是要价太高、三是培养不了、四是怕人挖跑？如何快速培养行业优秀的专业人才？
为什么同样的错误重复犯，同样的问题每次抓，理由总比成果多，借口总比业绩多？
价值点：
选择执行人才的标准，用标准训练团队每一个人都能成为合格的执行型人才，给员工一个执行的标准，给团队一根工作的准绳，让你的团队进入战斗状态！
第四单元：有效执行的“天龙八部”
1、分析阶段目标挑战成果
2、设立阶段执行人
3、成果共识
4、详细的计划有效的实施
5、补充措施的有效防备
6、有效的奖惩措施
7、有效的检查
8、总结收获与备忘
第五单元：后续跟进辅导
第一阶段：强化知识（2天1夜）——企业内部团队辅导培训；
第二阶段：监督检查（21天）——行动目标执行及监督检查，过程中随时根据企业情况进行重点支持；
卓越执行系统培训
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