课程大纲：

 视和参与；协会立足亚洲，面向世界，主要从事经理人的相关发展服务；在中国每年举办的中国地区十大杰出经理人和杰出企业贡献奖评选活动广受关注；协会职业资格鉴定中心所颁发的高级质量管理书资格证书除表明获得者的能力外，也因此建立起了与协会及其成员和各经理人的关系，有机会得到一些有利于工作、业务及事业发展的信息；且对所在企业的发展、个人晋升或广受重用，均具有重要的意义和作用！
 培训目标
2013年东莞高级质量管理师培训，本期高级质量管理师培训班将由东莞曼顿企业管理咨询公司于12月在东莞举办，高级质量管理师培训的主要内容包括质量管理概述、供应商质量管理、质量管理体系、统计过程控制、质量成本管制、质量检验保证、质量改进方法、六西格玛管理、质量评估方法、质量机能展开、业务流程重组、质量管理工具等。
俗话说，“七十二行，行行出状元”。质量人才，是指具有质量管理专门知识、技能并在质量工作实践中，以自己在质量管理事业上的创造性劳动，对国家、行业、地区、企事业单位或其他组织的振兴和发展作出贡献的人。“谋事在人”、“事在人为”， 人的质量决定了产品质量也决定了国家的经济。日本确立了质量兴国和教育立国的战略方针。人口众多，国土狭小并资源贫乏的日本国一跃而起，成为当今世界的经济强国！ 
*在颁布的《全国人才队伍建设规划纲要》中指出：“建设一支企业高素质管理人员队伍，逐步实行职业资格制度……”。由此可见国家对管理人才培养的重视程度；且鼓励评审制度国内国际并行发展。按国际准则，职业资格证书除由国家有关部门颁发外，另大多通常由行业协会或团体组织来颁发，体现她的广泛性、公正性与受认可程度。参加管理资格评定及获颁证书成为一种重要的途径——她像MBA学位和研究生学历一样也是能力的象征；像医生、律师一样，需要执业资格证明，来表明他们的能力和水平。 
课程大纲
1、质量管理概述 ； 
2、供应商质量管理； 
3、质量管理体系；
4、统计过程控制； 
5、质量成本管制； 
6、质量检验保证；
7、质量改进方法； 
8、可靠性分析系统 
9、六西格玛管理
10、测量系统分析 
11、实验设计应用 
12、概率统计应用 
13、质量评估方法 
14、计量管理知识 
15、质量机能展开
16、业务流程重组 
17、相关法律法规 
18、质量管理工具
19、质量管理方法 
20、顾客关系管理 
21、NPI流程