课程大纲：

谈判沟通心理学

【授课方式】
Ø 核心法则讲解、案例分析、角色扮演，启发式、互动式教学

【授课大纲】

一、 商务工作的两个关键动作
1、 案例思考：你正确认知客户了么？
2、 商务工作的两个关键动作
3、 做好顾客的连线题

二、 基于心理学的商务沟通与谈判
1、 思考：同样的事情为什么可以有不同的结果？
2、 精英者不接受‘不’为答案，通过谈判和沟通，达成自己期望值或利益*化。
3、 沟通谈判认知
a) 谈判重视策略和技巧
b) 谈判的主体是人
c) 为什么总谈不妥
d) 没有优势怎么谈
e) 谈判高手长什么样
f) 对象不同策略不同
4、 沟通和谈判技能提升
a) 谈判前：赢在客户分析：知己知彼，赢的几率才高
b) 谈判中：扩展谈判层-人不同，认知和结果就不同；通用谈判技巧；如何坚守底线并找到对方的底线………………
c) 谈判收尾：谈判成果的落地能力
d) 谈判后：切勿乐极生悲
5、 谈判者的核心素养
a) 期望管理
b) 如何提升谈判者的权威感
c) 打破僵局
d) 让步的原则
e) 不同场景下的沟通能力
6、 专业化沟通技能要素举要
a) 听说问的能力

三、 营销技能-客户心理依赖打造
1、 胜于感性-表现能力-情感依赖
a) 让客户喜欢，可能就成功了一半。仪式感打造
2、 胜于理性-专业能力-专业依赖
a) 如何让客户信任你；如何成为一个专业的人
3、 胜于价值观-伦理能力-生命依赖
a) 如何让客户一辈子离不开你

四、 客户的心理特征举要及推论：你要做什么才能深层次打动客户？？
1、 行为对应认知原则
2、 自利原则
3、 自我原则
4、 自宠心理
5、 欲望无限
6、 道德特征
7、 感性特征
8、 理性特征
9、 需求和欲望探知
10、 群体心理
11、 个体差异

谈判沟通心理学