课程大纲：

公文技能提升培训

第一天-明确公文作者定位
1.什么是公文？
2.公文的分类与文体意识
3.撰稿者的代言人身份
4.公文处理程序规范-
1.文种之间互相转化方法
2.组织机构体系示意图
小组竞答
课题讨论
成果展示
打造公文优质内容
1.主题内容从哪里来？
2.领导说“你看着办”时该怎么办？
3.优质内容的五条标准
4.思维导图梳理公文内容-梳理提炼某项工作的信息点
成果展示
构建公文合理结构
1.公文隐性结构：金字塔结构的主要特征及应用
2.公文结构主要类型
3.透透彻彻说标题
4.不可小视谈主送
5.轻松解决开头难
6.巧妙构思小标题
7.灵活运用加附件
8.适可而止结束语
9.善始善终写落款
拟写标题
拟写开头
拟写小标题
小组竞答
课题讨论
增强公文语言规范
1.公文语言基本要求
2.词语准确，杜绝“跑偏”
3.公文写作黄金句型
修改公文语言问题
小组竞答
强化公文格式规范
1.公文的发文方式
2.通用格式“红头文件”格式规范
3.特定格式之纪要格式规范
4.特定格式之函的格式规范
制作格式规范的公文文本
小组竞答
成果展示

第二天-通知-案例分析：如何提出禁止性要求内容要点：适用情况；类型；
会议通知
检查工作通知
转发、印发文件的通知
病文修改
同题异构
成果点评
通报-案例分析：通报的误用内容要点：适用情况；作用；基本内容；注意事项
表彰通报
批评通报
情况通报
病文修改
成果展示

第三天-请示-案例分析：如何处理多头主送？内容要点：适用情况；行文规则；如何陈述理由；必须表明倾向
要经费的请示
要批准的请示
要说法的请示
病文修改
同题异构
成果展示
报告-案例分析：汇报怎样做内容要点：分类；适用情况；行文规则；内容选择
工作报告
事故报告
病文修改
同题异构
成果展示

第四天-纪要-案例分析：从“纪”说起内容要点：纪要的作用；纪要与记录的区别；纪要的内容与写法
招标会纪要
办公会纪要
小组竞答
课题讨论
计划（方案）-案例分析：王婆的“十分光”内容要点：重新理解计划；计划三要素；计划的变体；怎样上报计划
表格式计划
项目计划
课题讨论
成果展示

第五天-总结-案例分析：唐僧取经工作总结内容要点：总结的作用；怎样上报总结；总结标题技法；正文常用模式；自下而上写作法
综合工作总结
专题工作总结
病文修改
同题异构
成果展示
新闻消息（信息）-案例分析：重写新闻内容要点：企业宣传工作常用文体；消息和信息的区别；采访工作要点；企业消息常见问题；消息写作技法；信息特点与写作技法
会议新闻消息
文体活动新闻消息
业务工作新闻消息
病文修改
成果展示

公文技能提升培训