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*——创新思维与问题解决

讲师:王文浩天数:2天费用:元/人关注:163

日程安排:

课程大纲:

变革创新思维课程

课程简介:
没有什么比变革与创新更难以实施、更无成功把握、处理起来更危险的事了。因为改
革者面对的敌人是几乎所有旧秩序下的既得利益者,而那些可能在新秩序中获益的人也
只是冷眼旁观,因为在没有体验到真实的好处之前,他们不会轻易相信任何新事物。然
而,许多企业中高层管理者在工作中常遇到以下困惑
如何紧抓变革与创新的核心?
如何充分地利用各种人力、物力和客观资源?
如何以最小的代价处理各方挑战,领导团队顺利完成变革?
企业是磨练提升个人能力,施展个人才华的舞台,心有多大,舞台就有多大。《创新管理
法则》已成为当今新形势下企业的必修课程。

课程收益:
使领导者深刻体会变革与创新的重要性
让领导者利用新思维全面提升企业的自主创新能力
令企业在激烈市场竞争中保持优势

课程大纲/要点:
引子:
“凡不运用新良方者,必将遇到新的邪恶,因为时间是最伟大的创新者”!
社会变革对企业领导思维的挑战

一、当今管理者的挑战与思维
1、外部宏观经济分
2、新时代内部环境的挑战
-面对“小鲜肉”
-90后的优点
3、全球一体化企业战略:供给侧
-创新的原因
-企业随时需应变的能力创新!
-优势富集效应赢在起点
4、企业的核心竞争力
-打造企业的DNA

二、创新思维的形成
1、我们思维的来源
2、管理思维模式
-四阶段测试题

三、变革创新思维的障碍
1、阻碍创造的思维误区
2、破除思维创新的枷锁
-枷锁的体现
3、看不见的玻璃
-偏见理论
-惯性理论
4、影响变革的因素
-个人思维定势障碍
5、阻碍创造力的5大误区

四、创新思维
1、探讨六种切实可行的方法
-使自己置身其中
-克服陈规陋习
-运用类比法
-设立限制条件
-头脑风暴
-组织形式
-会议原则
-六个基本程序
-确定议题
-会前准备
-明确分工
-规定纪律
-掌握时间
-会后设想处理
-鱼骨图法(特性要因图)
-典型的特性要因图(鱼骨图)
2、鱼骨图的四个用途
-问题的整理
-追查真正的原因
-寻找对策
-教育训练
3、绘制鱼骨图的注意事项
-关于5W1H法
-如何营造企业创新氛围?
-任何组织一定可以改进的十个地方

变革创新思维课程

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