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《问题分析与解决》—吴建民

讲师:吴建民天数:2天费用:元/人关注:181

日程安排:

课程大纲:

解决问题思维公开课
企业痛点
职业人存在的价值和意义就是为组织解决问题,每个组织都有其独特的问题,而且问题始终存在,也层出不穷。我们并不期待一步到位杀死所有问题,这并不现实。我们要培养与问题共存的能力。让问题不再是问题
本课程提供的流程化思考,一共包含分析和解决问题的六个步骤:另辟蹊径、抽丝剥茧、追根问底、推陈出新、当机立断、未雨绸缪。这六个步骤均是基于客观的事实进行的,也就是必须根据客观的内容,关注时间、空间、人物、发展的趋势进行的结构化思考。
这样的思考语言通俗易懂同时又可以个性化演变,所以我们建议管理者掌握、传播这种思维中的“普通话”,降低企业内部沟通成本。同时,管理者如果掌握了这样的思维语言,也能够从容应对变化莫测的形势,勇于面对新问题,善于应对多问题,妥善解决突发问题
适用对象
团队管理者、项目负责人、业务专家、具体工作执行者等
课程大纲
一、 另辟蹊径转换思路,以我为主
1、问题困扰:什么是习得性无助
2、问题分类:自愈型问题、努力型问题、无奈型问题、求助型问题
3、应对策略:针对不同问题的不同策略
4、现场互动:面对问题时不同的思维呈现
5、困境局限:经验思维的困境和理性思维的局限性
6、解决难题:复合型思维的流程和信息
7、案例呈现:松下电器浴霸事业部业绩增长
8、构建模型:复合型思维思维的5大步骤及20个流程
二、 抽丝剥茧明确问题,确立思路
1、案例准备:每人写出1个确定想解决的工作问题
2、思考困惑:现状和目标分别是什么?
3、问题确定:现状到目标的距离就是问题
4、分门别类:问题一共三种,原因、方案、风险
5、化整为零:复杂问题的分解
6、案例研讨:你是哪种管理思维?
7、问题排序:影响性、紧急性与发展趋势
8、解决策略:分析原因、选择决策&控制风险
实战演练:整理每个人的问题,排序并找到策略起点
三、 追根问底原因分析,制定方案
1、案例思考:日常对一件事你是如何找原因的?
2、原因盾牌:找原因的方法
3、描述问题:客观性呈现4W1H&5W2H&6W3H
4、学会提问:基于对客观现状的提问,保证原因的客观
5、确定对象:通过对比找到问题的线索
6、反向检验:进行线索的检验得到原因
实战演练:对现场问题的进行原因分析
四、 推陈出新逐步改变,方案优化
1、游戏互动:21点扑克游戏
2、转变观念:变革创新的四大困局,你无能为力的原因
3、要素提取:准备五大现实要素
4、创新核心:创新即改变,创新即优化
5、举一反三:微调优化产生新要素和新组合
实战演练:现场问题创新方案提出
五、 当机立断方案罗列,优中择优
1、问题困扰:不会决策是因为没有建立清晰的选择标准
2、决策本质:决策的实质是选择
3、建立标准:关键标准和加分标准
4、案例研讨:如何选人的全过程
5、决策进阶:完全客观标准下的选择
6、决策升华:非是即否如何选择
实战演练:现场就创新出的方案进行有效决策
六、 未雨绸缪掌握未来,胜券在手
1、游戏互动:如何赢在起点,降低目标弹性
2、目标思维:饼状思维和柱状思维
3、计划管理:达成目标的关键步骤是什么?
4、评估风险:计划中的风险有哪些
5、规避风险:提前预防风险及风险发生后的补救
6、案例研讨:如何做计划管理
7、目标升华:问题意识到机会意识的转换
实战演练:为上一步骤作出的选择指定切实可行的计划
讲师简介
吴建民
资历背景
1、深圳市政府梧桐大讲堂受聘讲师
2、武汉市政府创业中心受聘讲师
3、内蒙古自治区共青团委青年创业导师
授课经验
华能集团公司、中国国电集团公司、上海电力学院、南方电网广州供电局、南方电网茂名供电局、南方电网惠州供电局、广东省税局、清远税局、潮州税局、惠州税局、深圳税局、中交四航局、广东电力设计研究院、中建三局、广州证券、招商证券、深圳建行、中信总行、青岛中信、河北中信、深圳农行等
解决问题思维公开课

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