课程大纲：

了解性格心理

【课程目标】
-了解职场企业，转换工作新认知与新思维
-积极调整心态，转换角色与快速适应工作
-学习情绪管理，保持阳光心态与积极状态
-了解性格心理，在工作中重塑自己与赋能

【课程大纲】
第一章 了解职场企业，转换工作新认知与新思维
一 新时代 新特征 新需求：
-互动问答：“万能充”为什么不“万能”了？
-竞争：和过去竞争、和同行竞争、和未来竞争；新竞争优势在哪儿？
-多变：这个世界不变的真理，一切永远在变；你改变了吗？
-速度：中国的速度，成长的速度；你在走，还是跑，还是飞？
-生态：我们活在充满价值链的生态圈里，你的工作价值在哪里？
二 面对未来，新员工的工作新认知：
-学习增码：学习新知识 提高新技能 竞争新筹码
-改变创新：打破传统 转换新思维 突破自我
-加速成长：用未来的眼光 加速今天的成长
-自我迭代：整合资源 迭代升级 创造价值
-工作新认知1：知识与智慧（学到还要做到）
-工作新认知2：价格与价值（工作还是职业）
-工作新认知3：压力与能力（逃避还是改变）
-工作新认知4：主动与被动（坐等还是突破）
三 面对未来，优秀员工的工作新思维
-互动讨论：Change your words ，change your world.
-马斯洛需求理论与工作新思维
-用户力思维：学会站在对方角度看问题
-生态圈思维：在工作中成长，在公司里成才
-价值感思维：你的价值能否被“感觉”到
-后浪思维：愚公移山与愚公搬家
-高维思维：0维-高维；为未来，改变当下

第二章 积极调整心态，转换角色与快速适应工作
一 在工作中积极调整心态与状态
-互动问答：你再跟谁玩？
-互动讨论：我、主、态（态）字的生涯意义
-工作中的瓶颈：忙、茫、盲；
-工作状态调整步骤一：目标（目标设定、价值观）
-工作状态调整步骤二：能力（能力培养、逆商）
-工作状态调整步骤一：迭代（升级迭代、平台）
二 新员工职业化塑造与转变
-心理转变：面对、接纳、改变
-形象转变：职业面貌与企业形象
-态度转变：做是、做事、做势；个人价值与企业需求
-节奏转变：跟上公司节奏，学会时间管理
-行动转变： “被动”到“主动”；“挖井”还是“挖水”
-沟通转变：敢于表达、主动沟通、向上沟通、擅于沟通
-学习转变：学习中提升，实战中摸索，总结中收获

第三章 学习情绪管理，保持阳光心态与积极状态
一 认知情绪
-故事：阳光不锈，秀才赶考，不过一碗饭
-解开情绪认知的误区
-情绪管理的意义：自己、家人/朋友/同事等、团队
二 情绪管理的能力指数
-控制不了自己的情绪
-情绪很容易受他人或环境的影响
-能够基本控制自己的情绪
-懂得激励自己保持阳光心态与正能量
-懂得识别他人情绪并与之和谐相处
-懂得影响他人，使之积极思考与行动
-懂得激励众人，使之同一思想与行为
三 管理情绪的基本策略：
1向内悟：由内而外悟
-对内思考：静心而悟
-点亮自己：强大内心
-学会主导：操之在我
-扩大心量：扩大心胸
-清理垃圾：清除垃圾
-禅学智慧：正心正念
2向外修：由外而内修
-会向前看：做最好的自己
-懂得放下：学会放下
-对话沟通：双向疏导
-情境转移：听音乐、看书、看电影、逛街
-格物致知：水，千变万化，顺其自然，又不失自我
-阳光心态：自发光 无私付出 持续热量
3治愈坏情绪的有效办法：剥洋葱法
-身体层：安抚情绪，控制身体气息
-感受层：探索情绪，找到核心需求
-思维层：转换情绪，学会换位思考
-行为层：检查情绪，沟通梳理行动
四 极简主义：给生涯“减肥”，给心理解压
-大众思维与从众思维：从 0 到 1
-阿甘的回答：思维极简，越易成功
-生涯断舍离：断念 舍物 离欲；

第四章 了解性格心理，在工作中重塑自己与赋能
一 在工作中发现自己：性格与能力的关系
1 了解性格，解开误区
-性格在工作中意义：性与格
-解开对性格的误区：可否改变？可有好坏？是否适合这份工作？
2 性格与工作能力的关系
-性格是能力的原材料
-改变，才会使你成为真正的强者
二 在工作中重塑自我：找到突破工作瓶颈的密钥
1性格色彩与工作风格以及心理特征：红色、黄色、蓝色、白色
2不同性格的人工作瓶颈突破密钥（自我赋能）
-红色性格的人：突破瓶颈的密钥：柔
-黄色性格的人：突破瓶颈的密钥：方
-蓝色性格的人：突破瓶颈的密钥：圆
-白色性格的人：突破瓶颈的密钥：刚
结尾：鹰的故事阳光心态 做最好的自己！

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