课程大纲：

职业生涯发展学习

课程目标：
帮助管理者转换角色认知，明晰职业的本质，做好角色转换
找到职业生涯破局的核心发力点，加速管理者的个人职业发展
运用专业且落地的工具模型，科学规划自我职业发展
深度解析个人能力，发掘天赋优势，打造核心竞争力
诊断职场三大情绪，掌握处理职场情绪的策略，激发职场内驱力

课程对象：
核心骨干人员、中基层管理人员

课程大纲:
第一讲：职业定位管理者自我认知与价值判断
游戏互动：憧憬未来（10年后的你过着怎样的人生？）
一、如何认识职业？职业生涯发展史
1.职业的本质
2.麦克利兰冰山模型
3.职业发展路径
二、发现你的职业兴趣
1.职业的核心价值观
2.职业锚探索（施恩）
3.职业的四维发展观
三、发挥你的职业发展能量
1.“认知、探索、深耕”模式图
2.逐步完成你的职业生涯规划的阶段性里程碑
3.给未来走向职场的你三点建议
（a）不断学习，补短板
（b）要事为先，学会理时间
（C）找到导师，少走弯路

第二讲：职场发展---PDP管理者天赋优势探索
一、发现你的职场优势（能力三核）
1.知识
2.技能
3.才干
二、PDP在管理者职业发展方面的应用
（一）PDP核心理念及特纸模型
1.选对人、用对人、育好人、留好人
2.没有没有用的人，只有用不好的人
3.胜任岗位工作的要素
4.因人而异的领导力培养
（二）准确认知天赋特质
1.支配型思维模式及行为习惯
2.表达型思维模式及行为习惯
3.耐心型思维模式及行为习惯
4.*型思维模式及行为习惯
5.整合型思维模式及行为习惯
（三）基于行为特质的职业发展建议
三、培养你的职场竞争力（能力四象限）
1.优势区：喜欢高能力
2.潜能区：喜欢低能力
3.退路区：不喜欢高能力
4.盲区：不喜欢低能力
四、如何成为企业栋梁（能力管理的策略）
1.聚焦优势
2.培养潜能
3.利用储存
4.规避盲区

第三讲：职场平衡---企业发展矩阵与平衡心态
游戏互动：人生纵贯线（人生需要如何规划？）
一、企业要求矩阵
1.绩效目标
2.才干
3.企业文化
4.默认要求
二、职场苦恼三重罪：生涯三叶草
1.失落情绪（价值）
2.焦虑情绪（能力）
3.厌倦情绪（兴趣）
三、个人发展IDP规划
课程总结及互动答疑

第四讲：职业突破---如何用行动力落地你的职业目标
导入：如何改变你的习惯
一、突破舒适圈的模式图
二、思维决定行动
三、以终为始的行动力
1、找到专业标杆我想要成为什么样的人
2、如何才能实现我要怎么去干，长期目标
3、准备怎么去干最近一年我要干什么，落实行动
4.发挥你的天赋优势
方法一：优势事件法：SIGN模型
课堂互动：优势事件法练习
方法二：内在探索法
课堂互动：讲述你人生的巅峰故事
方法三：外在反馈法：看看他人眼中的自己
课堂互动：欣赏式探寻
方法四：科学管理法：能力分析与管理
课堂练习：能力管理矩阵模型
附：《个人职业发展路书》工具表

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