课程大纲：

视频微课程培训

【课程背景】
4G时代，全民入“微。微营销、微粉丝、微商城、微服务、微产品、微应用成为了中国信息化发展的趋势，随着新技术发展，中国引来了移动互联网浪潮，截止2014年3月3日，中国手机上网用户的规模为5.6亿，在地铁、车站、甚至饭桌上你有没有看到身边的男男女女拿着手机看信息，学英语，上微博，玩游戏。于是微博、微信、微电影、微小说、微学习出现了，当下的中国悄然进入了一个微时代。
在此背景下，学习也进入微时代，简称微学习，即碎片化学习，一次学习一点，只学最主要的，随时随地借助移动设备（手机或ipad），学习者能在任何时间、任何地点以任何方式学习任何内容，做到简单高效，随时随地，经验传承。

【培训对象】
参与视频微课程或微案例制作的内训师或种子选手

【课程内容】
第一部分 走进微课
1、微课是什么
2、微课观摩
《双赢思维沟通技巧》
《如何让顾客认同价格》
《酒店客房五金件清洁与保养》
《如何一次性填充空白单元格》
3、微课的特点
4、微课的类型
5、微课设计流程
定主题
定目标
定结构
定大纲
定脚本
课堂练习：看微课写脚本，根据老师提供工具，现场输出脚本
6、微课制作设备
摄像机
三脚架
录音笔
电脑
微课制作软件
影视剪辑软件：Vegas
音频剪辑软件：Audition
图片处理软件：Photoshop
格式转换软件：格式工厂
微课制作过程

第二部分 影视微课的设计与制作
1、影视微课的定义
2、影视微课的设计
3、影视微课的制作(老师带教+学员实操)
录制旁白
剪辑旁白
片头制作
淡入淡出转场
文字动画
保存剧照
图文混排
剪辑素材
渲染课件

第三部分影视微课课堂练习
1、学员：每组根据素材制作影视微课
老师：现场辅导
影视微课点评
2、每组展示影视微课
3、老师点评影视微课
点评教学设计(Word文档)
点评旁白(MP3音频文件)
4、点评微课(MP4视频文件)

第四部分演讲开场白及演讲呈现能力辅导
一、演讲的基本元素
1、重要一点：状态
2、外在六点：眼神/声音/站姿/表情/手势/移位
3、内涵六点：开场/结构/观点/条理/表达/结尾
二、*
1、甚么是故事?
2、故事胜于事实
3、如何说一个好故事
【我是谁】故事
【我为什么在这里】故事
【愿景目标】故事
【经验传承】故事
【价值行动】故事
【我知道你在想甚么】故事
三、开场的表达能力
创造价值
建立信任
拉近距离
引发兴趣
切入主题
四、控场的技巧能力
克服紧张
现场掌握
状况处理
五、内容的表达能力
六、结尾的表达能力

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