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银行网点领导力提升*高绩效团队管理

讲师:封冰斐天数:2天费用:元/人关注:41

日程安排:

课程大纲:

银行网点团队管理培训

培训对象:银行中层管理者、支行行长、基层管理者(更适合有经验的的管理者、领导者)
学习目标:创造思考而改变管理心智模式,提升管理能力技巧而建设高绩效团队
课程特点:运用教练管理技术,引领管理者对团队管理现状从不同维度的观察与思考,启发管理者找到针对自己团队管理挑战的解决方案和计划。
课程结构:50%讲授+25%体验、练习及应用+25%研讨
课程底层工具方法说明:提供四大维度的现场管理活动测评(来自*P****公司的测评结构,该公司已经有40年的培训经验,是GE最长时间的培训供应商)
学习工具说明:提供测评、管理策略落地工具、管理行动计划。
课程内容:
模块一:管理复盘 建设高绩效团队
1. 管理复盘
1) 我们追求的绩效是什么?
2) 如何管理团队成果;
3) 认识高绩效团队
4) 不同的方式带领团队
2. 管理高绩效团队的平衡轮
研讨与练习:团队可视化----管理策略复盘与反思
模块二:清晰目标 驱动团队凝聚
1.团队对目标统一清晰认识
讨论:在团队管理中,目标和指标有什么不同?
2.管理者测评
测评:团队目标管理行动评测
3. 目标检测
4. 行动:实现目标的重要事物排序
行动示范:实现目标的重要事物排序
模块三:辅导教练 发展团队学习
1. 什么情况下你需要辅导员工?
2. 辅导员工常见的误区
3. 认识辅导&教练
1)发展员工能力与动力
互动挑战:换个方法吃玉米
2)管理者的辅导方式
3)认识辅导与教练的不同
管理者测评:辅导的行动测评
4.有效的辅导流程
1) 主要的辅导方法
ü 示范式辅导
ü 观察式辅导
ü 支持式辅导
情景演练:如何帮助员工设定工作目标
观察与思考:关键的辅导沟通技巧是什么?
2) 有效的辅导流程
3) 辅导与反馈的双流程
5.关键的教练沟通技巧
1)辅导沟通的关键技巧
ü 如何聆听员工的潜在信息?
ü 如何通过有效提问有效沟通?
ü 如何创建与员工之间的亲和力?
管理者测评:影响管理者聆听的行为
小组练习:教练型领导的沟通行为技巧
2)什么是强有力的提问?
示范:提问技巧体验
提问练习:“旋转”式强有力提问练习
4) 提问四步法:GROW模型
5) 如何通过沟通建立员工信任
练习:信任匹配的练习与体验
6.员工辅导情景实战
练习:支持员工设定工作目标的教练谈话
模块四:沟通激励 促进团队氛围
1. 沟通激励促进团队氛围
管理者测评:奖励和认可的管理行动测评
2. 通过奖励和认可提供激励
研讨:在您的团队内,确定如何有效地奖励和认可员工,来保持他们对自己工作的积极性和满意度。
1. 提供认可的有效性
2. 奖励和认可何时提供更有效?
3. 典范--领导者如何充当榜样

银行网点团队管理培训

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