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部属激励中的问题解决

讲师:欧阳丹天数:1天费用:元/人关注:2505

日程安排:

课程大纲:

部属激励与培训

培训目标
运用“跨界整合技术”构建“翻转课堂”—“-以学员为中心,以问题为导向,以体验为动力,以工具为落地,以分享为快乐”。通过运用管理学,超个人心理学中的系统排列技术NLP,NIG,曼陀罗绘画等项教练技术,让参与工作坊学员身心愉悦,思维碰撞,学习运用工具,在参与中感悟,在感悟中分享,在分享中收益,在收益中实践。
我们相信“当学习变成愉悦的时候,效果自然呈现”。
1. 调整认知,理解激励他人之前需要先自我激励。
2. 重新构建管理者的自我认知,寻找内心驱动力;体验正向能量
3. 通过演练掌握“动力平衡轮”工具应用
4. 学习“六个认知层次”教练工具,并且能够运用在实际管理工作中有效激励下属
5. 运用教练技术激励下属自我评估。

课程大纲
课程流程
破冰活动
关系矩阵练习
体验正向能量带来人际关系的激励效益
我们激励下属遇到障碍
讨论,分享,画图
体验管理者压力
休息
我们期待的优秀团队
从地狱到天堂翻转技术
掌握如何通过下属参与完成团队凝聚力。激励下属荣誉感
挖掘我们内心驱动力
价值观.动力平衡轮
重新思考作为管理者动力

午休
沟通从心开始
家庭系统如何影响组织系统
能量连接训练
排列技术呈现
激励是针对人心的一种感召而不是讲道理
工作动力来自工作之外
激励下属触动技巧
动力平衡轮应用演练
激励是能够发现下属动力所在
踏着对方动力引领

休息
自我激励是上策
六个认知层次练习
掌握激励辅导下属新工具
问题解答
经验分享
解决实际问题
总结回顾,分享收益
*子沟通法则
体验良好感受本身就是*的激励

培训师介绍
欧阳丹
主要背景资历:澳大利亚MURDOCH大学工商管理硕士(MBA)、AACTP认证讲师、GEC授权讲师;客服专家、连销经营专家,研究领域涉及客服、沟通、营销、管理、团队建设等。曾被(FDS亚洲)评为1999年,2000年影响中国特许经营界的五十人之一,同时参加编写《中国特许连锁经营大全》并任顾问;1989年起,就先后在国营企业、合资企业、美资企业、民营企业、自创企业等不同性质的企业任职,担任*雅芳(中国)化妆品有限公司培训经理、太阳神集团化妆品有限公司市场推广部经理、APOLLO教育集团APOLLO国际公司中国筹建处经理、(中外合资)绿丹兰集团绿丹兰连锁经营管理总公司总经理等中高层管理职位;1991年后开始在企业进行相关培训工作。
授课风格:敏锐的思路、通透的分析、直指要害的解剖,带来茅塞顿开的效果。高端学员易于形成浸心入理的亲和体验,大众学员快速建立直至心扉的沟通感受。

部属激励与培训

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