课程大纲：

课程目标：
能够独力完成商业水准课程大纲、课件与PPT的开发；
有效的结构化课程设计能让您即刻摆脱PPT与稿件的束缚；
不用再担心培训过程，原来培训效果可预见也有能力设计着力开发“培训智能”,即对培训的思维力,理解力,分析力、记忆力及大局观等的训练，通过剥洋葱、层分法、鱼骨图、思维导图工具的使用，使对培训技巧的运用能力大大增强，使您成为拥有个人魅力的培训师和传播者

课程收获：
能够比以往任何时候都更加犀利、更加准确的识别培训需求；
完全颠覆以往拖泥带水的培训设计思路，直指问题核心，引爆解决方案；
能够快速完成课件开发，只占用极少甚至不占用工作时间
培训能力、授课技巧、培训师的系统知识得到快速地提升；
开发的课程能与企业情况紧密结合，培训能出工具指引实际工作，能出绩效；
借助自己的培训技能获得个人与企业职业生涯的高速成长

课程大纲：
单元一、课程核心---核心保证效果
课程设计开发六大现状
用中心点把控方向
用理论来构造体系
用经验来引起共鸣
用时效来保持新意
用工具来保证效果

单元二、确定需求---无问题不培训
课程开发三大类型
课程开发五问
企业内训三大特点
无问题不培训
需求确定问题转化四大工具
需求寻找七大通路
需求分析现场演练

单元三、破题命名---画龙点睛之笔
*培训师的课程名称分析
四大课程命名模式
课程名称四大细节
不同课程的命名法
课程现场拍卖会：我的课程我做主

单元四、制定大纲---左脑逻辑构建
对策性鱼骨图制作，对策=大纲
课程的金字塔结构分析
呈现课程大纲的四大逻辑结构
思维导图制作课程大纲
3小时即兴脱稿授课的设计大纲
标准化培训大纲设计

单元五、点滴成材---右脑形象构建
素材四大境界
从“YES”到“哇塞”
七大素材库建立
信手拈来三字经训练
单元六、综合演绎---*培训方法应用
*课程设计模式
效果深化八大方法

单元七、*沟通--- PPT制作速成
培训史五代课件
课件设计六大技巧
板书配合
单元八、万事具备--- 开课前准备
预演未来
培训教材
培训教具使用
课程安排技巧
培训师资格
课程考评标准
单元九、体系建设
培训发展三阶段
培训体系钻石结构
单元十、效果评估
制约培训效果四大瓶颈
确保培训效果

培训师介绍：范老师
专业经历:
中国名师学院副院长，国际职业培训师协会特约理事，
国际、国家高级注册职业培训师，国际、国家高级人力资源管理师，
全国20强优秀培训师，华人500强培训师，青年培训师论坛十佳培训师，
清华中旭商学院高级讲师，中华讲师网品牌讲师。

曾任国内多家知名企业商学院院长与顾问，国际职业培训师协会、卓华管理咨询、慧泉咨询、沃
楷胜咨询、合拓培训咨询、静远咨询、复音咨询、复盟咨询、慧泉咨询、冰策咨询、台湾国兴咨询、人力资源前沿网、中国培训网、中华讲师网、三才培训网、91学习网特聘高级培训师。
从最底层的销售代表开始,历经金融保险业、IT业、服装业、家居建材业等多行业整合学习,凭实战经验，逐步成为企业高级管理人员与合作伙伴，专研TTT培训师培训、培训体系建设、演讲表达、销售技能，专业为企业提供人才成长实战训练解决方案，课程演绎方式独特、模拟、体验、点评、视频、分享、圆桌等，给学员带来持久的变化。

擅长培训：
《企业内部培训师培训TTT》、《国际职业培训师初、中、高标准版课程》、《公众演讲与表达》

培训特色:
完全实战 生动活泼 互动演练 全面专业，帮助企业打造卓越团队, 提升团队战斗力，创造佳绩，广受好评得到了受训企业和学员的高度评价。