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从理事到管人——非人力资源经理的人力资源管理

讲师:李刚天数:2天费用:元/人关注:2605

日程安排:

课程大纲:

非人力资源经理培训课

课程背景:
在当今激烈的市场竞争中,人力资源的管理和发展已成为企业制胜的重要因素。对于人力的合理配置、管理和发展已不再是专业人力资源工作者的责任,部门经理以及企业高管们也在直接参与人力资源管理的各个环节,即从岗位设置、招聘到绩效评估、培训和职业发展。因此,系统地学习有关人力资源管理的知识和操作技能,将大大有利于提高所领导团队的工作绩效。通过本课程的学习,将极大地增进各岗位对人力资源管理重要性的认识;促进企业管理者树立正确的、前瞻性的人力资源管理观念;强化管理者在人力资源规划、招聘、员工发展、岗位管理、绩效管理和薪酬管理等方面的职能;提高各部门的总体绩效。

课程收益:
了解对人力资源管理的基本认识 
了解经理人的人力资源管理职责 
掌握基本人力资源管理技巧 
了解企业文化建立的基本途径

课程大纲:
单元一:卓越经理人的管理模型
在这一单元,学员将了解到:
经理人的职责
为什么要从理事走向管人
人力资源管理的核心原理与理论源流;
人力资源包括的基本框架
卓越经理人模型
卓越经理人力资源管理观念和角色
卓越经理人和人力资源部的职责区分
卓越经理人非人管理金字塔
案例辩论:骨干员工流失到底是谁的错?

单元二:卓越经理人管人之选人——人才甄选
在这一单元,学员将了解到:
人才甄选工作的实质
人才甄选中直线经理和人力资源部的职责分工
人才甄选的基础——岗位分析
岗位分析的方法
岗位分析的结果——岗位说明书的编制
如何有效利用岗位分析结果
招聘流程及可能的误区
简历甄别的技巧
面试维度与面试计划
面试问题的设计
面试STAR法
结构化面试的实施技巧
演练:岗位说明书的编写
角色扮演:面试技巧

单元三:卓越经理人管人之用人——绩效管理
在这一单元,学员将了解到:
何谓绩效管理
为什么要做绩效管理
经理人在绩效管理中常犯的错误
经理人在绩效管理中的角色定位
绩效管理循环体系
绩效管理与绩效考评的差别
绩效目标的设定
绩效辅导
绩效评估(考评)
绩效反馈
练习:KPI指标的设定
角色扮演:绩效反馈技巧

单元四:卓越经理人管人之育人——人员培养
在这一单元,学员将了解到:
为什么要培育下属
未能有效培育部属的可能原因
辅导下属的*时机
如何培养新进人员
如何储备和训练基层干部
培育下属的五个步骤
有效培育与指导下属的方法

单元五:卓越经理人管人之留人——下属激励
在这一单元,学员将了解到:
测试你的激励艺术
激励原理与激励理论 
制度性激励与非制度性的激励
激励的方法与效果
员工性格特征及激励方式
有效的赞赏员工
批评的艺术
演练:领导者的激励艺术(影片分析)

单元六:文化建立是人力资源管理之魂
在这一单元,学员将了解到:
做一个行动模范还是团队领导者
建立优秀的企业文化
企业文化的基本概念
企业文化的意义和作用
优秀企业文化简介
建立企业文化的步骤
演练:文化好不好(案例分析)

非人力资源经理培训课

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