课程大纲：

管理者的商务演讲培训

【课程背景】why  feature 
这是一个要求表达更“多“的时代。
这是一个对表达要求更高的时代，更精准、更有温度，更代表我们自己。
但是在商务演讲和工作汇报中，我们却经常遭遇紧张、忽略情境的规则和基调、内容浅、逻辑混乱、重点不明、自说自画、说服力弱等现象。
本课程综合旨在结合学员的真实挑战，用模拟方式，并结合大量的案例，从情境、内容、表现方面帮助学员掌握相关技能。

【课程收益】掌握梳理商务演讲及汇报情境的方法技巧；掌握结构性呈现内容的方法技巧；掌握与听众有效互动的方法技巧；演练优化近期的真实演讲或汇报挑战；了解自身的性格特点
【课程特色】以应用为导向，现场以真实挑战反复演练；干货多；案例多；引导共创式
【课程对象】高管、各级经理人、市场人员以及其他需要对内外商务演讲和汇报的人员
【课程时间】1-2天

【课程大纲】
案例：乔布斯演讲、x公司高管汇报案例、《芈月传》等
一、明确真实情境、在演练中体验标杆汇报
1.破冰
2.选定情境：近3个月即将参与的重要汇报
（全天围绕该汇报情况，持续模拟演练，不断深入完善）
3.模拟演练
4.感受标杆汇报
5.对比不合格汇报与标杆汇报特点
情境
内容
形式

二、情境力——情境决定目标，目标决定内容和呈现
1.厘清汇报本身的情境：汇报的类别    汇报会前中后的定调、程序、规则    公司人员对汇报的刻板印象
2.厘清相关参与人的立场和偏好
3.厘清自身的立场、偏好和局限
4.厘清汇报的具体目标：对事       对人
5.厘清该情境下的理想汇报标准
6.厘清该情境下的重点、难点
工具：相关利益者分析、戏剧雕塑

三、内容力——汇报内容的信息和逻辑
1、大结构：
开场：感恩、凝聚；典型开场方法
总结：结果、特色、创新、附加值
计划：目标、方案
收尾：信心；典型收尾方法
2、小结构：
金字塔
工具：FAB工具、萃取漏斗、思维导图、电梯法则、逻辑五层次

四、表现力——如何锦上添花
1.心态：克服紧张
2.视觉呈现：
PPT
WORD
思维导图
3.身体语言呈现:着装   眼神   声音   手势   身体
4.互动呈现:常用互动技巧：提问、走心、生动化
5.强化“我”的风格:我的特质是什么       如何扬长避短
工具：性格测评、思维导图等

五、综合演练
1.最重要的是练习
2.综合演练与反馈
注：引导共创式培训强调基于现场解决问题，因此实际授课中会视学员情况调整内容模块，以达成更好培训效果。

管理者的商务演讲培训