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卓越员工执行力锻造

讲师:吴国华天数:2天费用:元/人关注:2538

日程安排:

课程大纲:

卓越员工执行力培训

【课程背景】
就执行而言,“战略在高层,决胜在中层,决战在基层”。做什么事情是战略,怎么做事情是执行,战略当然比执行更重要,但是执行比制定战略更困难!成功是战略加上战术,是正确的方向加上强劲的执行力。战略可以复制,差别在于能否执行和贯彻。战略正确并不能保证组织的成功,但成功的组织一定是战略方向与战术执行力都到位。只有方向没有执行力是成功不了的!然而,为什么看起来很简单的事,执行起来却很难?员工执行力不佳的原因有哪些?如何提升执行力?需要养成哪些职业化的执行习惯?这些都是企业面临的现实问题。
本课程凝聚了培训讲师多年在卓越执行力打造领域的经验和方法,能启发学员分析执行力不佳的症状和深层次原因,认识执行力强的员工的特征,构建正确的执行价值观,教会培养卓越执行力的途径和实用工具与方法,因此,是一门快速有效打造员工卓越执行力的实战课程。
【课程收益】
帮助学员树立正确的执行价值观,从思想意识上彻底解决执行问题。
帮助学员掌握执行到位的关键要点认知和执行力提升的路径。
帮助学员掌握提升执行力和职业化的方法和工具。

【培训特色】
干货~~紧贴实战、干货满满; 系统~~结构完整、逻辑清晰;
新颖~~视角独特,一针见血; 生动~~模型解构、案例解析;
有效~~实践检验,解决问题; 实战~~工具练习,即学即用。
【培训对象】全体员工
【培训时间】详讲2天(每天6小时/天)
【培训模式】
线下:现场授课——主题讲解+互动教学+案例解析+视频分析+课堂练习+
角色扮演 +团队竞赛+游戏互动+问题解答+作业点评
线上:直播/录播——主题讲解+案例解析+视频分析+问题解答+作业点评

【课程大纲】(2天版详讲)
第一单元  为什么执行力能决定企业的生死存亡?
1、员工缺乏执行力,企业丧失竞争力
战略再好,也要有人去执行
完美的执行可以弥补战略的不足
案例:红军取得长征伟大胜利的关键因素
执行不到位,机会送给别人
案例:华为员工如何在海外市场抓住机会逆转取胜
2、缺乏执行力的四种表现
差不多就行
不注重细节,不追求完美
案例:挑战者航天飞机号为何发生爆炸?
标准只是挂在墙上的废纸
不会尽职尽责做好分内工作
案例:同样的拆信,不同的结局
3、常见的五种非职业化的员工
对业务只懂得一点点
屡次犯同样的错误
不思考有无更好的办法
对任何事情不主动沟通
缺乏危机意识

第二单元  为什么执行价值观是执行的前提条件?
1、执行价值观之一:商业人格
从自私到自利,从自利到独立
2、执行价值观之二:结果启蒙
讨论:诸葛亮凭什么斩马谡?
结果三化
只交换结果,不交换过程
案例:买火车票
定义结果=定义客户=定义工资
承诺结果,创造价值是员工的天职
案例:中秋给客户送月饼
管理者是员工的客户,员工是管理者的延伸
练习:牢记公司对你的*期望
3、执行价值观之三:客户价值
你可以得到任何职位,前提是懂得客户价值
练习:找出“关键时刻”

第三单元  执行如何才能八个到位?
1、执行要到位,责任必须到位
责任的两大定律
讨论:如果在闹市被追杀,谁来拯救你?
讨论:为什么猴子会上串下跳?
2、执行要到位,态度必须到位
案例:第一次就把工作做到位
3、执行要到位,细节必须到位
案例:应聘
4、执行要到位,配合必须到位
游戏:猜词

5、执行要到位,结果必须到位
案例:买火车票
6、执行要到位,行动必须到位
案例:加西亚的一封信
7、执行要到位,沟通必须到位
案例:如何与上级沟通
工具:2224模型
工具:推己及人的四种反应:
练习:父子对话1
工具:沟通的四阶段
练习:父子对话2
8、执行要到位,流程必须到位
演练:汇报工作的四步流程

第四单元  如何提高职业化?如何提速执行力?
1、执行力强的员工的九大特征
自动自发,无需催逼
注重细节,追求完美
为人诚信,敢于负责
游戏:这是我的错
善于分析,应变力强
案例:赵云空营退曹兵
乐于学习,善于学习
模型:学习定律
工作投入,全力以赴
富有韧性,抗压力强
团队精神,广结人缘
目标坚定,求胜欲强

2、走向职业化、锻造执行力的途径与方法
帮客户买东西
搜集整理自己的资料库
多与他人探讨交流
养成职业化工作习惯
讨论:有哪些职业化工作习惯
赢得客户的信任
案例:保单依然有效
把自己当做公司的窗口
案例:40份免费的咖啡和饼干
把公司当做自己的公司
案例:这是我的船!
主动“找事”做
视频:许三多修路

主动关心客户和同事
案例:我又不是前台*!
养成说“我们”的习惯
树立内部客户服务意识
案例:客服部的困惑
真正的团队只发出一个声音,执行一个战略
游戏:超级逢七过
对习惯性的工作提出不同见解
定期优化自己的工作流程
“自作主张”,主动改善
案例:准时起飞
打破陈规,不断创新
游戏:连线

结尾:
课程回顾与总结
学员课堂表现点评
学习体验与分享
团队与个人表现嘉奖
备注:本课程大纲为课程的基本结构,在此基础上,企业可结合自身情况提出相关需求,讲师将根据企业需求对实际授课作适当调整。

卓越员工执行力培训

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