课程大纲：

精益管理和执行力培训

一、课程需求的理解与设计思路
经过多年的管理咨询实践发现，中国企业经常面临者以下问题：
企业发展越来越大，人员越来越多，组织绩效普遍偏低；
快速发展带来了管理的不确定，规模扩大，层级增加，部门配合越来越难；
企业员工经验越来越丰富，协同意识却越来越淡漠；
管理手段越来越复杂，员工缺越来越无所适从；
管理阶层和核心员工的发展跟不上企业发展的节奏；
随着企业的高速发展，执行力越来越低；
企业管理普遍粗放：目标分解不到位、流程看不懂、制度找不到、表格五花八门等等；
企业变革普遍出现“头痛医头脚痛医脚”的现象；
……
保持组织持续竞争力是所有企业和组织的共同追求。面对激烈的竞争环境，如何提升组织的竞争力和生存能力是共同的挑战。目前管理思想和方法层出不穷：
流程管理、质量管理、风险管理、成本管理、精益管理、客户关系管理、合规内控、战略管理……但无论什么管理，都只是单一的手段，是一处药方，而要真正实现组织持续竞争优势，建立一套适合本企业的、系统化的精益管理模式才是根本，是一项筑地基的工作。

针对上述问题的解决，我们建议本次培训围绕以下思想展开：
精益管理起源和发展
高绩效组织管理模型——管理系统管理
执行力的保障——高绩效团队管理模型
执行力的手段之一 ——目标明确：方向是什么？
执行力的手段之二 ——清晰流程：知道如何干？
执行力的手段之三 ——考核公平：如何评价？
执行力的手段之四 ——福利保障：如何激励？
高绩效组织管理的未来——人性化管理！

二、课程时间
2天。

三、课程大纲设计（供参考）
1）精益管理起源及概念
a)精益管理是如何起源的？
b)精益管理概念
c)精益管理的发展（精细化管理、*管理。。。）
d)精益企业模型
2）精益管理内涵
a)精益管理模型
b)到底哪些管理内容应该精益？
c)为什么中国企业的绩效考核不能精益？
d)案例：企业管理粗放的现状
3）企业管理体系——建立精益管理系统观
e)人与企业的治病方式？
f)企业管理体系模型
g)导致企业或社会现象的根源到底是什么？
h)员工与企业管理体系关系
i)中国企业现象

4）清晰的目标－提升执行力的手段之一
a)案例：经理如何安排工作的？
b)如何有效分解目的？——目标清晰
c)分解目标的“土办法”
5）规范的管理－提升执行力的手段之二
a)中国人做事的方式
b)如何确保做事规范？——做事一致性
c)流程管理概念
d)流程管理对企业的价值——客户第一
6）合理的考核－提升执行力的手段之三
a)考核出现了什么问题？
b)考核的目的应该是什么？
c)我们为什么都在追求科学的考核？——指标又多又全！
d)考核出现问题导致的结果是什么？
e)中国企业应如何考核？——评价公平性
f)绩效管理对员工的价值——员工第二

7）良好的激励－提升执行的手段之四
a)案例：企业怎么庸人越来越多？
b)中国传统文化对激励产生的恶劣影响
c)激励的手段：不仅仅只是金钱——激励有效性
d)案例：企业成功经验介绍
8）精益管理实践案例
a)精益从生产到企业管理的转变
b)系统化的运营管理体系模型
c)丰田精益管理模型介绍
9）人性化－高绩效管理的未来
a)为什么员工干着都无所谓了？
b)怎么的制度才能确保员工执行高？
c)业务、管理与人的关系模型
d)案例：知名企业成功经验介绍

精益管理和执行力培训