课程大纲：

走进阿里巴巴

项目背景
新挑战？
2020又将面对新的挑战：国际国内形势正在发生深刻复杂的变化，我们要始终保持战略定力，时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾；人口红利逐渐消失，拼资源、拼环境，拼投资的老路已经走不通了，转型升级成为必然，……。当然还有许多许多的挑战，问题的关键不是我们面对了哪些挑战，而是作为管理者的我们该如何应对这些挑战？
新机遇？ 
随着5G等新科技的快速布局、实体商业的不断回暖，新一轮的商业变革必将带来巨大的生意机会。问路2020，企业如何探寻生意增长的新机遇？显然，学习是增加视野的*途径，一个人事业的边界在内心，要想保证你事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习并不断扩大心的容量、宽度和广度是唯的一途径。
对于企业家来说，跨界学习则是最有效的学习方式：
让你眼见为实、让你视野开阔、让你打破僵化、让你扑捉战机、让你改变行为，让你博采众长、让你立竿见影！

学习对象：董事长、总经理等高管、电商战略负责人、 强烈建议企业老总带领人力资源、企业文化负责人共同参加
           

为什么学习阿里巴巴？
阿里巴巴，中国*的网络公司和世界第二大网络公司
1、从湖畔花园起步，阿里巴巴已成长为一个有着共同目标，相互支撑，具有完整闭环，并具备 “新物种孵化”能力的超级生态圈；
2、从18人到11万人，用20年的时间，阿里巴巴已创造了一个中国“数字经济体”；
3、从游击队到正规军，一群平凡人建造了一家不平凡的全球化企业；
4、从50万起家到如今市值超4589亿美金，世界500强达182位；
5、以“让天下没有难做的生意”为神圣使命，阿里人把中国零售平台GMV从零增长到5.7万亿，使整个企业的产品、文化、品牌、价值观等都围绕着这一核心愿景持续展开；
6、只有更高没有最高，阿里巴巴用11年时间把“双十一”打造成中国乃至全球绝无仅有的购物狂欢节；
7、阿里巴巴未来发展更是不可限量：集中发力推进全球化、内需、大数据和云计算三大战略，IoT（物联网）升级战略开始布局，淘小铺正式上线，“数字化外贸港”在深圳紧锣密鼓开建，让我们拭目以待。

项目收益
零距离感受阿里创新文化与自由开放的办公空间
深刻的理解未来商业的大趋势，了解时代前瞻的发展方向
看清互联网思维背后的规则，结合自身，理清思路
探究自身企业转型变革正确方法和必由之路

行程安排
第一天：参观阿里巴巴总部+解读阿里巴巴的企业文化和发展历程
赴阿里产业园

09:20-10:00
参观考察阿里巴巴西溪园区访客中心

10:00-11:40
参观具有阿里味的文化大楼，由阿里同学讲解阿里发展大事记/阿里日/员工135文化传承/战袍长廊等文化墙的故事，零距离感受武侠文化与随处可见的阿里土话；还有钉钉，盒马，菜鸟等生态业务展示供你了解。

11:40-13:30
阿里员工餐厅自助午餐（体验阿里后勤服务），休息
园区自由活动，感受阿里文化、工作氛围，可与阿里员工交流

13:30-16:30
主题分享：阿里巴巴文化之旅&绩效管理
阿里前篇：马云创业故事及阿里发展之旅
重点介绍阿里B2B，淘宝，支付宝，天猫双11，菜鸟， 阿里云等不同时期的阿里事和阿里味。

阿里文化
从简单亲切可信. 阿里土话。六脉神剑，再到20周年新愿景，新六脉神剑解读分享。

阿里管理经典
结合案例分享阿里巴巴的绩效考核，原则，流程，文化的落地与传承等。

16:30-17:30
参观亲橙里
1.体验淘宝线下购物新场景："阿里零售+系统管理"的方式打通了线上线下的信息数据，提升百货业零售的效率；
2.参观新零售代表：盒马鲜生，体验自助收银；
3.体验天猫试装魔镜，感受人工智能时代下的购物场景。

第二天：系统解读阿里的成功逻辑+阿里巴巴特色的创新管理政委体系实操训练（酒店会议室）
08:20-09:00
赴梦想小镇

09:00-10:00
参观考察：参观梦想小镇
在大众创业，万众创新的新形势下，响应总理提出的市场化、专业化、集成化和网络化的“众创空间”发展思路，以阿里巴巴 总部所在地和金融资源集聚发展的产业生态系统为驱动，帮助“有梦想的创业者 “梦想变成财富”

10:00-12:00
专题分享一：阿里高层管理三板斧
◆ 懂战略
◆ 搭班子
◆ 做导演

专题分享二：阿里组织人才的选、用、育、留
◆ 阿里人才发展的两大关键动作
◆ 阿里巴巴对事对人的本质理解
◆ 阿里组织人才的选、用、育、留。

12:00-13:30
午餐、休息

14:00-17:00
专题分享三：阿里的政委体系
◆ 如何搭建政委体系
◆ 政委的四大职能
◆ 政委如何成为业务LEADER的左膀右臂、赋能业务

专题分享四：阿里铁军之管理篇
◆ 阿里铁军的诞生
◆ 阿里铁军文化
◆ 如何打造铁军文化
◆ 如何定目标、追过程、拿结果
◆ 打造你的阿里式销售铁军
备注：具体行程以当天实际安排为准

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