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塑造卓越执行力团队

讲师:马琳天数:2天费用:元/人关注:2067

日程安排:

课程大纲:

卓越执行力团队

【课程背景】
我们是否是真正的团队?我们团队的表现如何?我们是否准备用更多的时间和精力去建设团队?明确了这些问题后,应该如何进行团队建设?
《塑造卓越执行力团队》课程通过一系列专门有针对性的训练,帮助团队成员在五个基本要素方面加以改善:信任、冲突、承诺、责任和结果。帮助学员深刻理解团队协作的要素,更能够引导他们掌握技能和工具,学习在工作中克服每种障碍,为领导者、各级管理人员和咨询顾问提供高效的培训工具,帮助团队朝着成为*卓越团队迈进!

【课程收益】
1.通过行动学习,团队成员能够增强凝聚力,提升工作绩效
2.通过运用工具,团结成员能够达成共识,实现目标
3.提升成员的敬业度、组织健康度,进而建立一支高凝聚力的领导团队
【课程对象】适合全员
【课程时长】2天
【课程要求】
分组研讨,按5-6人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;
白板纸每个小组至少需要4张,白板笔,每组3支不同颜色。

【课程大纲】
第一单元:五种障碍模型

什么是真正的团队执行力
真正团队的核心要素是什么
真正的团队(组织)=聪明+健康
介绍五种障碍模型
练习:理解并讲述五种障碍模型

第二单元:团队执行力测评与点评
进行团队执行力五项障碍测评
小组讨论:分享并反思个人及团队五项测评分数
测评的结果反映了团队协作中五项障碍的克服程度
克服团队协作的五项障碍是提升绩效的必经之旅

第三单元:建立信任
信任在团队协作中的作用是什么?
审视自己的分数,找到问题之所在
小组讨论:为什么要建立信任,好处是什么?
活动:建立信任-个人经历练习
小组讨论:为什么这样的活动对建立信任有好处?
基本归因错误和约哈视窗
行为描述练习
测试:DiSC测试
小组讨论:通过DiSC测试结果认知自我和团队成员
团队订立“信任宣言”

第四单元:掌控冲突
掌控冲突的内涵是什么?
小组讨论:审视自己的分数,找到问题之所在
冲突是有益的还是有害的?
行动学习:使用《冲突的深度和频率模型》评估和他人的冲突
冲突规则的密码
演练:订立团队“冲突契约”
冲突解决模型
行动学习:运用“冲突解决模型”解决团队实际冲突问题

第五单元:做出承诺
兑现承诺到底是什么?
分享:审视自己的分数,找到问题之所在
阐明承诺:团队领导需要列出团队集体做出的所有决定
逐级逐层次沟通:直到团队每一个人全部弄清楚为止
什么是首要目标?
关注首要目标,对关键原则做出承诺
设定主题目标练习
团队订立“议事规则”?
行动学习:订立团队“议事规则

第六单元:承担责任
责任感是如何定义的?
分享:审视自己的分数,找到问题之所在
如何营造负责任的文化?
如何厘清角色、责任和授权?
有效性练习:团队协作
小组讨论:在实际团队工作中如何践行责任担当

第七单元:关注结果
关注结果过程的四种干扰因素
分享:审视自己的分数,找到问题之所在
小组讨论:有哪些因素制约实现首要目标?
练习:建立团队执行力的记分板

卓越执行力团队

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