课程大纲：
组织执行力课程
【课程背景】
企业能否在持续发展中获得成功，不仅取决于正确的战略、战术，也在很大程度上也取决于团队人员执行能力的高低。在企业实际运营中，为什么有些团队执行力强而有些团队执行力差？如何打造高效的组织执行力……这些问题一直困扰着很多管理人员。《打造高效的组织执行力》课程是专门解决团队执行力的实操性管理课程。本课程不但深入讲解执行力的本质，还结合大量的案例讨论和实际操作，系统的对执行力不佳的组织原因进行剖析，将枯燥的管理知识转换为通俗易懂的操作方法，从而有效帮助中高层管理人员提升组织执行能力。
【课程收益】
掌握影响组织执行力的八大要素
掌握如何选拔执行型人才的方法和技巧
掌握目标分解的方法和技巧
掌握工作分解的方法和工具
掌握工作标准设立的技巧和方法
掌握提升员工能力的方法和工具
掌握赏识管理的应用方法和技巧
掌握基于YCYA的执行制度
掌握团队文化打造的步骤和方法
【课程对象】企业中层管理人员
【课程时长】1天
【授课方式】案例分析+小组讨论+现场演练
【课程要求】
分组研讨，按4-6人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论；
准备0号白纸每个小组至少需要2张；准备白板笔，每组1-2支。
【课程大纲】
第一单元：企业执行力问题的挑战
企业间在竞争什么？
执行就是有结果的行动
态度不是结果
职责不是结果
任务不是结果
执行力不佳的八个系统
第二单元：选人——是否有执行型的人才
企业发展与员工胜任力模型
什么是执行型人才？
执行型人才的面试问题设计
现场演练：行为性面试法
现场演练：情景模拟法
第三单元：方向——决定着为什么去执行
案例讨论：先有工作还是先有目标
小组讨论：岗位设置的目的是什么？
达成目标的五大关键要素
目标分解的方式和方法
现场演练：将目标层层分解到岗位
第四单元：路径——决定着执行的程序和步骤
案例讨论：建立内部客户的概念
如何进行工作分解？
现场模拟：工作分解与关键路径图
如何检验流程的有效性？
第五单元：参照——决定着如何规范的执行
案例讨论：*C的“开店复印机”
什么是标准化管理？
如何建立工作标准？
工作标准的四个要素
现场演练：设计某项工作任务的标准
第六单元：支撑——决定有没有完成工作的能力
案例讨论： 能力是逼出来的
下属培养的学习地图
现场演练：某岗位“学习护照”的设计
训练下属的五个步骤
第七单元：内动——决定着用什么样的态度去执行
员工的需求等级
案例讨论：李云龙的是如何做激励的
什么是激励？
赏识管理在工作中的运用
案例讨论：如何正确的表扬员工
案例讨论：如何正确的批评员工
现场演练：不同类型员工的激励方式
第八单元：保障——决定着执行成败的奖罚
案例讨论：诸葛亮有资格斩马谡吗？
制度的火炉原理
领导有情 管理无情 制度绝情
YCYA制度分享
制度三要素：制度、流程和表单
第九单元：核心——决定着执行的习惯
案例讨论：讲过很多次为什么还犯错？
高执行团队的典型特征
案例讨论：杨根思连的三不相信精神
团队文化打造的程序和方法
组织执行力课程
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