课程大纲:
资治通鉴的解读
课程说明
我们挚爱脚下的这片土地
我们有理由为之自强不息、深深奋斗
全面的了解过去,有助于帮助我们更好的预测和把握未来
中国的文明有5000多年了,翻开历史画卷,有如此之多的人看到日出日落、云卷云舒、月圆月缺、花开花谢。
有的人富有四海,有的人无立椎之地;
有的人极尽荣华,有的人朝不保夕;
有的人一出生就在富贵之乡,但是成年以后却倍受坎坷;有的人小时候历经磨难,但中后期却事业有成。
有的人一生辛酸,但却后代繁盛;
有的人生前应有尽有,但是对后人留下的却是无尽灾难 ……
有些人从中国文化中得到了功名富贵
有些人从中国文化中得到了心地安然
有些人从中国文化中得到了人格修养
有些人从中国文化中得到了人性险恶……
作为企业管理者,资治通鉴一书应当成为您的必读之书、深读之书。我们应从对资治通鉴的品读中,吸取正能量、培养使命感,提升领导力,践行中国梦。
课程目标
? 传播中国传统文化中的正能量,助力国人实现中华民族的伟大复兴,拥抱中国梦
? 系统的了解资治通鉴史实,更好的帮助个人成长
? 剖析领幸福力模型,学习资治通鉴中的个人成长案例,有助于大家找到人生幸福的本源
内容提要
第一部分:人生的成长路径与核心追求
个人成长的六个阶段
人生需要把握的五个核心词汇
管理者的核心:品、思、行
千人千种特质:4.3*1019种组合,每秒钟产生三个管理者,4542亿年才形成一轮次
感悟幸福的六道阶梯
第二部分:缘起资治通鉴
1 司马光的十九年努力
2 柏杨的十年耕耘
3 人生需要把握的五个核心词汇
4 个人成长模型
5 什么样的人需要阅读资治通鉴一书
6 设计本课程的方法论:提炼领导者维度、资治通鉴书中的案例分析、与领导者工作实践的结合
第三部分:资治通鉴中的个人成长与幸福人生
第一章:思维力修炼—正确的思路
思维能力的构成:洞察力、谋划力、创新力、决断力
洞察力的提升
1) 洞察力的内涵:对先机的把握
2) 关于洞察力的相关案例:
? 司马错的思路
? 曹操、袁绍间的十胜十负
? 张宾的葛陂战略
? 王猛对桓温的不屑
? 李世民对父苦劝
? 三朝执戟
3) 洞察力提升途径:八看
谋划力的提升
1) 谋划力的内涵:最优决策
2) 关于谋划力的相关案例:
? 刘邦与项羽间的五次争雄
? 郦食其的昏招
? 英布的身在术中
? 李密给杨玄感的建议
? 徐敬业的败笔
3) 谋划力提升的途径
创新力的提升
1) 创新力的价值:以正合,以奇胜
2) 关于创新力的相关案例:
? 田子方与魏击的沟通
? 田单灭燕
? 围魏救赵
? 范睢见秦王
? 张巡的功与过
3) 创新力提升的方向:正向、逆向、组合、拆分、再造、颠覆
决断力的提升
1) 决断力的价值:快速决策,认准方向并坚持行动
2) 关于决断力的相关案例:
? 项羽的小仁小义
? 王莽的躁动不安
? 袁绍的好谋无绝
? 王世充的辗转反侧
? 李世民的雄姿英发
? 刘裕的坚决果敢
3) 决断力提升的方法
第二章:行动力修炼—有效的思路
1 行动能力的构成:导向力、组织力、协调力、激励力
2 导向力
1) 领导者目标导向的能力
2) 关于导向力的相关案例
? 刘邦的执着
? 刘秀的艰苦
? 刘备的隐忍
? 反面教材:石虎的肆虐、高欢的后代
3) 提升导向力的路径:系统思考、落地行动
3 组织力
1) 组织力的价值:有目标有步骤的整合众人奋斗的能力
2) 关于组织能力的相关案例:
? 云台阁功臣像
? 凌烟阁功臣像
? 反面案例:短命王朝在组织力方面的表现
3) 提升组织力的手段:东方的启示、西方的方法
4 协调力
1) 协调力价值:繁而精其要,简而周其事
2) 关于协调能力的相关案例:
? 刘穆之的一身多能
? 刘晏的精力强进
3) 内外、上下、左右、远近的协调
5 激励力
1) 西方领导中的激励理论
2) 与激励力相关的案例:
? 吴起吮疽
? 千金市骨
? 刘邦激励手段的使用
3) 提升激励力的方法:因人而异、超越期望
第三章:品格力修炼—金玉的品格
1 品格能力的维度:使命力、包容力、学习力、自律力
2 使命力
1) 对远景的清晰化:格物至知诚意正心
2) 关于使命力的相关案例:
? 陶侃的老而弥坚
? 祖逖的闻鸡起舞
? 黄霸的狱中发奋
3) 使命力的获得:多读、多思、多见
3 包容力
1) 是大领导必从容不迫
2) 关于包容力的案例:
? 郭子仪的宽厚豁达
? 娄师德的明哲大度
? 缺乏包容力的例子:历史上的吝啬与抱怨
3) 提升自己的句容力:了解他人、平衡利益
4 学习力
1) 汉光武帝的乐此不疲
2) 后赵石勒的听人读书
3) 魏文帝的手不释卷
4) 因不学习而悔之晚矣的例子
5) 必须将知识化为能力与智慧
5 自律力
1) 提升自律力的自关:意志关、情绪关、欲望关、言行观
2) 资治通鉴中的自律力案例:
? 萧何
? 万石君石奋
? 房玄龄
? 慕容恪
? 李靖
3) 缺乏自律力的案例
? 王濬攻破东吴
? 贺若弼平定南陈
? 霍显、梁冀
4) 自律力修炼的注意事项:避免阳奉阴违、表里不一
资治通鉴的解读