课程大纲：
易经中的管理智慧培训
【课程简介】
《易经》与《老子》《庄子》合称“三玄”，为玄学家清谈的内容。
伏羲画*，为我国文字的雏形；文王演《周易》，为我国文化的开端。《易经》尊为群经之首，孔子作“十翼”于《周易》。《易经》之学，仰观天文，俯察地理，中通万物之性。近取诸身，远取诸物，于是作*，以通神明之德，以类万物之情。究天人之际，探索宇宙人生之奥秘，阐明世事变化之法则。《易经》文化森罗万象，博大精深。
世间之事变化莫测，何以预料？人生漫漫机缘际遇，如何掌握？然万事万物之变化皆有规律，天下之理，万物之学，尽在《易经》。易为君子谋，趋吉避凶。如若洞悉此奇学，可通天机，尽察人事，把握命运，掌控人生。做人可知进退，做事可知吉凶；创业必成就辉煌，事业定宏大久远。
【课程收益】
? 深谋远虑，运筹帷幄；
? 进德修业 趋吉避凶;
【课程对象】
高中层管理人员
【授课方式】
? 经典讲解呈现管理智慧
? 精妙譬喻当下体悟要义
? 生动情景演绎引领实践
【课程大纲】
乾——伟大的天 为君的道
“元”大与始、“亨”是通、“利”是祥和、“贞”是正与固。
一、天行健，君子以自强不息。
君子以进德为行，日可见之行也。
君子学以聚之，问以辨之，宽以居之，仁以行之。《易》曰：“见龙于田，利见大人。”君德也。
夫大人者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其吉凶。先天而天弗违，后天而奉天时。天且弗违，而况于人乎？况于鬼神乎？
亢之为言也，知进而不知退，知存而不知亡，至得而不知丧。其惟圣人乎？而不失其正者，其惟圣人乎？
坤——地的包容 为臣的道
坤，元亨，利牝马之贞。“乾”为主导，“坤”为顺从，惟有追随“乾”，才不会迷失。
坤至柔，而动也刚，至静而德方，后得主而有常，含万物而化光。坤道其顺乎？承天而时行。
阴虽有美，含之；以从王事，弗敢成也。地道也，妻道也，臣道也。地道无成，而代有终也。
君子黄中通理，正位居体，美在其中，而畅于四支，发于事业，美之至也。
谦——谦逊的美德
谦亨，天道下济而光明，地道卑而上行。天道亏盈而益谦，地道变盈而流 谦。鬼神害盈而福谦，人道恶盈而好谦。谦尊而光，卑而不可逾，君子之终也。故谦之一卦，六爻皆吉。是故满招损，谦受益，谦则受教有地， 取善无穷。不谦则自狭其量，自拒其福。
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