课程大纲：

时间管理技能的培训

    课程特色：
    1提供全程案例教学方式，使学习效果*化，保证案例的经典性与可靠性。
    2运用系统化方法解决问题、萃取经验，积极运用个案讨论与演练巩固学习效果。
    3导师能够以娴熟的技巧来引发学员的深度思考。
    4安排60%时间课堂练习，现场辅导，确保学员现场能够掌握工具的应用。

    学员对象：
    1各阶层主管以上管理者
    2可以针对不同学员加以调整与定制，适用于各部门普通工作人员。

    主讲人：文亮-常驻地-上海

    课程大纲：
    模块一： 时间管理概述
    一/时间管理的概念
    时间的价值
    概念：最短的时间+最好的事情
    目的：三效标准
    时间都去哪啦？什么原因？
    二/时间管理理念
    咬定目标
    二八法则
    灵活授权
    一张清单
    三/注意事项
    管好自己
    夯实管理技能
    再合理安排

    模块二： 时间管理技能
    一/二八法则
    1抓取20%模型：拆解+分类+关联
    如何拆解
    如何分类
    寻找关联性
    2二八法则使用指导
    抓KIP
    抓关键人才
    抓技能
    3课堂练习：请在工作中举一个例子
    二/四象限法则
    导入：你规划手中工作的标准是什么？紧急性+重要性
    1分类
    重要且紧急
    不紧急重要
    紧急不重要
    不重要、不紧急
    2怎么应对？
    3如何应用四象限法则？
    减少C，增加B
    如何减少C类时间？
    如何增加B类时间？
    当前手中工作如何分工分割合理优化？
    三/授权法则
    导入：研讨课题：《洪主管的不满》
    1授权的本质：激励+释放
    2如何授权于他人？
    3如何获得授权？
    先跟后带技术应用

    模块三：工具与实操
    一时间管理工具
    1工具种类
    2时间管理定期复盘要点
    二统筹安排部属时间考虑要素
    1二八法则
    2四象限法则
    3成熟度
    4意愿度
    三课程复盘练习
    你是如何统筹安排自己工作时间？

时间管理技能的培训