课程大纲：

高效目标管理与时间管理

【培训对象】中基层管理人员

【课程背景】
 “时间与目标”有着密切的关系,因为没有期限或时间的目标,不会给人丝毫的压力,这和不设定目标没有区别、 所以我们必须明确自己的工作目标,明确每天工作需要做什么?把时间聚焦在自己的工作目标和需做的事情上,目标是有效时间管理的关键,目标对我们应该如何支配自己的时间具有推动和引导的作用。
不当的时间管理会导致无法按期完成工作，工作失误，与同事和客户的关系破裂，以及业绩低下。最糟的是，压力和恐惧将如同逐渐加速的跑步机给人窒息的感觉。另一方面，时间管理得当的人，感觉工作尽在掌握。他们不会为了赶进度而长时间工作。因此，下班后的生活也就变得怡然自得。
 《目标管理与时间管理》系统呈现了设定目标的过程，帮助学员认清目标制定与执行过程的障碍和问题，从而更加清晰的制定新的目标，同时在完成目标过程中，有效的提高时间的高效利用，让目标的完成更具有时效性。

【课程收益】
1、正确认识目标管理的理论思想；
2、结合理论讲解与现场模拟练习熟练掌握如何制定目标、做足计划、管好过程、看评成果、兑现说法的目标管理全过程?
3、解决工作中存在的目标制定分解困难，执行不力、员工只有压力没有动力的现象，最终目标无法达成的局面。
4、掌握正确且实用的时间管理技巧?
5、明确时间管理的误区?
6、有效利用时间，提高工作效率及效能

【课程大纲】
一、课程大定向
1、破冰
2、定向引导
二、目标知识管理
1、目标是什么?
2、为什么要有目标？目标管理的六大意义
三、目标管理概述
1、目标管理的由来
2、什么时目标管理？企业的导航系统
3、目标管理的好处及缺憾
四、目标管理的实施
1、设定总目标
1）现有目标才有工作
2) 目标来自于哪里
3）目标管理平衡轮
4）目标设定的SMART原则
2、目标分解的要求
3、目标实施PDCA
4、检查实施结果及奖惩
五、时间管理的重要性
1、账单人生
2、你的时间值多少钱？
3、是否有时间管理的不良征兆-时间管理能力测试？
六、何为时间管理
1、时间管理的本质
2、时间的特性
七、造成时间浪费的重要因素
1、人为因素，2、管理因素，3、环境因素
八、时间管理的三大途径
1、优先计划管理，2、自我组织管理，3、沟通管理
九、时间管理的六项基本原则
1、明确目标
2、分清工作的轻重缓急
3、合理的分配时间
4、与别人的时间取得协作
5、有计划有组织的进行工作
6、制定规则，遵守纪律
十、项目时间管理的处方
1、做好事前控制——5W3H
2、做好过程监控
3、做好结果反馈
十一、课程结束

【讲师介绍】
苏老师
【专业资质】
体验式心态/团队/执行力训练导师
实战派中层管理综合技能实训讲师/咨询师
工业品营销/大客户销售实训讲师
NLP教练技术管理/素养创新应用讲师
咨询式/定制式/项目式“三式合一”内训倡导者

高效目标管理与时间管理