课程大纲：

百年建党伟业

课程背景：
   *总书记在党史学习教育动员大会上说到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，以高质量党建工作引领国有企业高质量发展。2021年又是中国*的百年华诞，同时是实施“十四五”规划，开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。
   那么，问题来了，到底什么是高质量发展？如何创新党建工作去推动企业的高质量发展呢？
   首先，从百年党史中不断汲取发展国有企业的智慧力量。通过学习党的历史，就要从党的百年奋斗历程中汲取把握历史大势、顺应历史大势的经验和智慧，进一步强化战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维，不断提高掌握规律、运用规律的能力和水平，增强国企工作的系统性、预见性、创造性。
   其次，学深悟透*政策并结合企业实际情况抓住国企党建的大趋势和小趋势，用创新与务实的态度“撸起袖子加油干”，实现“运动化党建向常规化党建转型、节点性党建向常态化党建转型、无用党建观念向有用党建行为转型”，并发挥好“制度的保障功能、干部的杠杆撬动功能、党员的先锋模范带头功能”。
   本课程结合新时代党建工作的要求与实际情况，从“通过从党史中发现智慧，瞄准当前的*政策和热点话题，坚持党建工作与生产经营工作双融合，进而实现经济效益与政治效益的协调共进。”为目标，创造性的提炼出“加强政治管理、创新思想变革、优化组织建设、提升党建能力”的党建行动学习四位一体的模型，并在课堂上用实战演练的方式，讲授系列管理工具与方法，引入党建实际案例，教授学员如何处理管理中的常见问题。经过短时间的学习，即可让党务工作者掌握一套简单易行、且行之有效地管理原则、方法与工具。

课程收益：
掌握大趋势，找准小趋势
明确党建的根本意义在于确定团队的方向，强化队伍建设，推动国企发展和党的建设
掌握党建的根本目标：打胜仗或者服务、支持和保障打胜仗
掌握如何推进党建目标到结果的落地的目标管理方法
熟悉如何调动员工在党建工作的积极性，传递正能量的方法论
重铸红色基因，提升国企干部党性修养、使命担当，适应新形势、新任务、新要求；
创新党建新模式，把企业的经营管理纳入党的组织建设中来

课程对象：国企、央企的中高层领导、党支部书记、全体党员干部和党务工作者

课程大纲
课程简述：通过党史的学习找规律、找方法，对国家*的方针政策梳理国企党建的工作中心，提升企业党务工作者的综合管理能力，以此促进企业经营发展。
培训规则：一天培训以“理论讲解+案例分析+视频分享+讨论”的方式开展，确保从学到习。
导入：历史的车轮
1）这一百年，*是怎么过来的？
2）*都做了哪些事？
3）*的成功之处是什么？
4）从党的历史中能够学习到什么？

第一讲：百舸争流,奋楫者先——中国*是奋斗的伟大的党
这些问题对当代新同志似乎更有意义
一、党建的本质
1、追寻——为人民服务的初心
2、选择——共产主义事业的道路
3、奋斗——为党和人民牺牲一切
4、坚信——马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、 *新时代中国特色社会主义思想
二、党建是革命取胜的法宝
1、戊戌变法失败和国人的失望
2、辛亥革命促进了社会的进一步转型
3、一大批人到日本寻求救国的方略
4、新文化运动加快了新思想的传播
5、一大到四大，中共乘风破浪得发展
6、中国*成立是开天辟地划时代
7、国际共产主义运动的挫折和中共的转弯
8、中国特色社会主义建设进入新阶段

第二讲：毛泽东的“三湾改编”——领悟党建工作的基本规律和价值
一、三湾改编的背景（三问）
一问：攻打长沙是不可能的，无异于以卵击石，自投罗网。我们的部队去哪里？
二问：这支部队一败再败，士气低落，纪律松散，思想混乱，究竟该怎样收拾一个残局？
三问：办法、前途、力量何在？
二、三湾改编
1、党支部的建立：在连队建立党支部，实行党指挥*，加强对部队的控制
2、毛泽东的指示：破除军阀戾气，追求平等，照顾士兵的权利，士气才能提升
3、部队的纪律：第一次提出部队要有严明的纪律，提出“三大纪律、六项注意”
4、队伍的方向：大城市肯定不能去，无异于以卵击石。
三湾改编的价值和意义对国企党建工作的启发：
1）确立了“党指挥*”的最基本，也是最高的原则，不是*智慧党，党对军队的*领导。党不是军队的，军队是党的。
2）加强了党对部队的领导和控制能力，支部建在连上，排有党小组
3）建立了军队中民主制度，革命新军队建立了一种新型的官兵关系
4）国企党建的要求就是必须保证党对干部人事工作的领导权和对重要干部的管理权
5）战斗的意义战斗从来不是容易的，国企的奋斗从来不是轻松的

第三讲：国有企业党建工作面临的形势和任务
一、国企党建工作的形势和任务
1、坚持党建服务生产经营不偏离
2、推动党建工作与生产经营深度融合
3、把党建工作成效转化为企业发展优势
4、国企党建与生产经营的“两张皮”问题
5、市场的支配：经济性逻辑与党建“边缘化”
6、领导应急重视：政经逻辑短暂交融与党建“缺可持续性”
二、国企党建工作的大趋势与小趋势
1、国企党建会的启发
1）1996年、2009年、2016年三次国企党建会目的和意义
2）《党章》中暗藏着国企党建的秘密，我们要仔细推敲
3）国有企业党建工作的八个特性与每一个人的工作息息相关
2、掌握五大趋势
1）趋势一：党的领导更加强化
2）趋势二：决策步骤更加具体
3）趋势三：发现问题更加系统
4）趋势四：党管干部更加严格
5）趋势五：基层工作更加科学
3、看懂三小趋势
1）一年抓短板强弱项
2）两年抓巩固促提升
3）三年抓深化上水平

第四讲：企业党建工作抓住两个关键点
第一个关键点：突出政治功能的理论知识（头部概念）
1、以提升组织力为重点——突出政治功能
2、确保党的路线方针政策——决策部署贯彻落实
3、党的基层组织——着力提升组织力
4、党支部的职责——发挥好战斗堡垒作用
5、党的工作机关——更好发挥党委参谋助手作用
6、党员——强化党的意识和组织观念
第二个关键点：提升组织力的三个改变（底层逻辑）
1、员工思维的改变——党员党性
2、员工能力的改变——党员能力
3、员工治理的改变——党组织模式+活动方式
案例分析：某国企党建与生产经营“两张皮”问题的表现特征
1）日常运作：轻党建，重生产经营
2）抢工期时：重党建，重生产经营
3）考核节点：急党建，缓生产经营

第五讲：国有企业党建工作的规范化建设
基层党建工作要素规范化——建设特殊意义
一、基层党建工作注重的“十要素”
1、加强职能定位
2、加强载体创新
3、加强典型引领
4、加强制度保障
5、坚持问题导向
6、坚持目标导向
7、坚持责任导向
8、坚持民主制度
9、创新民生生活
10、创新学习方式
二、七大规范化的建设
1、制度规范化
2、会议规范化
3、流程规范化
4、指标规范化
5、保障规范化
6、奖惩规范化
7、考核规范化

第六讲：新形势下的党建行动学习与运用
一、创新体系机制——着力提升基层支部的组织力
1、“两心”服务型党建：服务企业工作“中心”，服务基层党员群众“人心”
2、党员管理E站：承诺践诺、教育培训、主题活动的三项行动计划
二、实施人才强企——改革发展新动能
1、以“岗”带“区”双轮驱动
2、“三合”党建工作法：合拍、合心、合力。
二、党务工作者技能提升的行动学习与运用
1、党企融合行动学习七步法
1）选择行动学习课题
2）组建行动学习小组
3）召开行动学习启动会
4）研讨问题，转变范式
5）执行行动计划
6）复盘评估，持续提升
7）固化分享，融入文化
2、行动学习的价值
1）把种复杂问题简单化的做法，有利于党内组织成员广泛参与到问题的解决过程中，提高了组织解决问题的信心和能力。
2）寻找捷径行动学习主张打破传统的组织内部边界，将不同背景的人组织在一起解决问题，小组得出的解决方案，通过行动的方式，在实践中得到检验，得到验证的成果快速在组织内部得到分享。
3）通过共同解决问题将不同部门的利益协调起来，大大提高了组织内部协作的效率，提高了组织解决问题的水平。
4）行动学习提供了自我组织形成和发展的有力武器。
工具：党建工作的行动学习模型
3、党建行动学习的三大线设计
1）发现问题
2）分析问题
3）解决问题
4、党建行动学习的工具与方法
工具：党建组织能力的杨三角模型
方法：
1、党企融合的成功=党建思维X组织能力。
2、党建的杨三角模型：打造党员政治学习能力、塑造党员岗位绩效思维、创新党员政治生活方式

百年建党伟业