课程大纲：

加强党建工作

【课程背景】：
党的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础。党的基层组织状况如何，直接决定着党的执政能力强弱和执政成效。
加强和改进基层党建工作，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力，是每一个基层党组织书记需要认真思考的课题。做好书记工作，不光要懂党建，还要懂企业管理运营，才能更加精准的发挥战斗堡垒作用。
今天，我们就重点谈谈，党支部工作怎么搞？三会一课怎么做？才能发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 党支部书记如何准确定位自己？如何把党务工作和行政工作相结合？切实做好党建目标管理，促进党建工作的创新，更好的融入企业中心工作中。
要想列车跑得快，全靠车头带。基层单位党组织书记，作为本单位的一把手，肩负的责任重大。他们的综合素质能力，往往决定着企业发展的速度，他们的格局心态，又决定着带领的团队能否攻坚克难。
那么，企业党建工作如何和行政目标统一协调？党组织书记如何创造性开展工作？就成为我们目前的重要课题。
【思考】
中国*的初心和使命？
企业党组织的定位和方向？
如何实现党建目标管理？
如何创新党组织工作？
党组织书记应具有怎样的心态和格局？
带着对以上问题的思考，我们逐一找出答案。

【课程目标】：
一、简要解读党支部工作条例
二、做好党支部日常管理工作
三、把控党员发展教育关键点
四、掌握三会一课的创新途径
五、学会谈心谈话方式方法
六、党组织书记具有的心态
七、了解企业运营管理模型

【课程提纲】：
引言：不忘初心 牢记使命（音频）
《依靠学习 走向未来》(*在*党校干部培训班的讲话)
一、简要解读党支部工作条例及不忘初心牢记使命应知应会
1、简要解读党支部工作条例（视频）
2、学习回顾党章基本内容（应知应会若干题）（原创制作图示+提问等）
3、“不忘初心 牢记使命”应知应会若干主要问题（原创制作图示等）

二、党支部日常工作
1、发展党员工作流程（视频）
2、党费收缴有关要求
3、三会一课，正常开？（只能算是完任务）
4、保证中心促发展（党政工团齐抓共管）

三、把控党员发展教育关键点
1、25步中的关键点、难点
2、入党后的跟进
3、照镜子 找差距 做表率

四、掌握三会一课创新途径（开好三会，上好一课，示范做出来）
1、现在做的怎么样？ 
2、面临的困惑和挑战？难点在哪里？
3、创新途径和方法
4、六种主题党日活动效果说明等
5、党课设计思路

五、学会谈心谈话方式方法
1、平时存在的问题
2、部分沟通技巧

六、党组织书记具有的心态
1、书记要做到哪四个字？
2、书记要避免哪四种现象？

七、了解企业运营管理模型
1、企业管理运营模型
2、部门职责定位和党建工作关系
回顾总结（0RID进行）(复习巩固，沟通表达重要工具，也是解决冲突方法）
找出差距抓落实——把党务工作落在实处。
让 行政认可，领导赞赏，党员满意，群众鼓掌。
平易近人做党务，春风化雨暖人心
党政协调得佳绩，攻坚克难创效益
学以致用抓关键，身体力行勇向前！

【课中案例】
1、会议两小时，党课十分钟，你怎么讲？（三会一课）
2、每月行政例会，书记发言说什么？（协调合作）
3、让团支书做助手（培育骨干）
4、十年磨一剑，评为先进党支部（目标）
5、电视主播单边双（形式内容创新）
6、集团领导三讲整改报告出炉了，董事长开心念报告（想领导所想之潜在篇）
7、工作考学矛盾时（利益处理，顾全大局）
8、领导干部大轮训、新员工封闭式培训（追求卓越）
9、对外协调抓关键（实质沟通，问题解决）
……工作中的难题，都可以成为案例。
你们想做哪几个案例讨论？
学员答疑解惑

【授课方式】
引导+提问+讨论+案例+视频+模拟+讲授（相结合）
教师会关注学员心理、合理安排时间，保证科学用脑，实现效果目标。

【注意事项】
1、学员分组：原则上6人一组。
2、桌椅摆放：麦穗状。
3、教室环境：摆放桌椅后，各组学员坐下后，老师和助教可以在各组之间*走动（教室四周需要与墙面空开，可以走动、活动。）另外，教室空间需要足够大*，至少前或后要能分别容纳全体围一圈。
4、茶点：教室一边或后边，如果有配备茶水、点心、水果更佳。
5、设备：投影可以连接笔记本电脑即可。话筒至少两个以上无线麦。
6、调研：企业现状，工作难点，解决问题，达成目标。（达成组织方要求）
学员构成：学历年龄，任中干时长，任书记时长等。（摸清学员情况，有的放矢）

加强党建工作