课程大纲：

当下宏观经济形势

【课程背景】
   随着全球各国的经济交织的越来越紧密,各国的金融也在不断的深化,推动了金融一体化进一步融合,在后金融危机时代,随着金融一体化的持续推进,金融风险也伴随着而生,而且呈现出来的形式变化多端,reits融资模式出现，新基建的助力经济转型升级。
   以房地产行业发展来类比，*强调”房住不炒“已有多年。住房普惠化的下一步即是教培行业的普惠化。对教培行业的大力监管态度是三胎生育政策的隐形配套措施之一，被强调作为社会主义教育事业有益补充的教培行业，未来发展空间将进一步受限。教培行业同理。在校内优质且低廉的教育供给不足的前提下，在高考指挥棒不变的前提下，越来越多的 家长只能把目光投向校外培训机构，以此满足寻求优质教育供给的需求，最终陷入一场没有赢家的教育内卷。

【课程大纲】
第一部分：当前经济形势与热点问题
1、疫情前世界经济已经进入衰退
——当前全球处在罕见的经济增长低迷期
——新的世界经济衰退已经到来？（康德拉季耶夫周期处于萧条阶段）
——十年一次的金融危机是否已经到来
——会不会发生百年一遇的危机？
2、全球经济风向指标：信贷脉冲
3、*恐慌指数飙升
4、全球有代表性公司裁员加剧
5、油气价格崩塌往往是需求和经济崩塌的前奏
6、负利率为何搅动世界经济局势
——欧洲、日本、*纷纷进入负利率时代
——中国货币政策未来如何行动？如何逆周期调节？
——我国是否会降息？特别是会否降低存款基准利率
7、弱势美元是当前*提升竞争力的一个重要举措
8、“灰犀牛”与全球大变局初显
——变与不变：全球大变局初显
9、新冠疫情对全球化的影响深远
10、*发生的国际经济热点问题解读

第二部分：十四五规划与产业发展机会
1、科技创新与新兴产业投资
2、新基建与基础设施投资
3、大消费与居民收入
4、区域经济与城镇化
5、环境保护与新能源投资

第三部分：教育侧改革与双减政策、教育资源再分配
1、老龄化与少子化
2、教育资源流向精英阶层
3、教育分配不公导致阶层固化
4、教育资源分配与教育侧改革

第四部分：如此重视“双减”
1、高质量教育体系，
2、强化学校教育主阵地作用
3、深化校外培训机构治理
4、构建教育良好生态
5、促进学生全面发展、健康成长

第五部分：老龄化＝三胎政策＋“双减”政策≠阶级固化

当下宏观经济形势