课程大纲：

目标与激励课程

授课对象：各级中层管理

课程收益
1.掌握目标大成的路径
2.掌握激励的期望值管理
3.掌握激励过程中会产生的误区
4.掌握高效激励四步骤

课程大纲  Outline
一、目标达成与激励
1.设定清晰明确跳一跳可达成的目标
2.对目标进行拆解
3.找到每一层目标的关键成功要素
4.针对关键成功要素设定达成路径
5.针对达成路径中的每一个*设定激励手段
6.视频案例分析与情景演练

二、目标达成的路径分析与*管理
1.目标实现的路径分析：成本*效果最好的路径识别
2.制作目标达成的*路径地图
3.找到路径地图的*激励场景
4.细化激励元素，拟定激励要素
5.现场实操：激励地图与路径绘制 

三、目标达成路径与激励核心的精准识别
1.激励的核心是什么
2.团队氛围的激励作用：赫茨伯格的双因素与基本需要的满足
3.公平是基础：亚当斯的公平理论及应用
4.针对性：马斯洛需要层次理论与激励画卷
5.想要啥就激励啥：斯金纳的强化理论及应用
6.案例分析：为什么奖金增加了，员工的积极性主动性没增加？

四、激励背后的期望值管理
1.弗鲁姆的期望理论：激励强度=效价×期望值
2.激励强度：提升动机的强烈程度
3.效价：调高目标对于个人的价值
4.期望值设定：提升实现目标的可能性
5.视频案例分析：人之所以努力工作，是因为他觉得这种工作行为的结 果对他有利

五、目标达成过程中的激励误区
1.激励=奖励？
2.激励是公司的事情？
3.过多使用负面激励
4.鞭打快牛与激励资源耗尽
5.案例分析：薪资报酬是一种权利，只有肯定才是一种礼物

六、目标达成过程中高效激励四步骤
1.确定主要激励对象 
2.分析激励对象所处需求层次 
3.了解激励对象的需求 
4.采用针对性的激励方法 
5.情景演练：怎样激励你的下属？

七、目标达成的激励原则与方法
1.时机原则
2.适度原则
3.信任
4.承担责任    
5.案例：怀疑和不信任是*的管理成本

八、目标达成与激励的现场操练
1.选取你的工作场景案例
2.规划目标路径
3.画出激励路径图
4.细化激励方案 
5.现场输出激励方案：激励方案的展示

张瑞阳
原德国西门子、*通用电气等企业高管
资历背景
1.LEA 360领导力评估认证施测师
2.* Steps I and II认证施测师
3.情境领导力认证培训师
4.SPA 销售力评估施测师
5.Miller Heiman 系列销售课程认证培训师
6.注册心理咨询师（PRC）
7.CEAP 国际心理援助计划培训师

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