课程大纲：

弘扬中华品格

课程背景
   中国人的信仰与西方不同，西方有尊神之说，中国讲的是世道人心。我们看重良心、良知、道德理性、以及个人修养的日新又新，这与我们信仰息息相关，自然与我们的价值观一脉相承。我们的价值观中蕴含着心忧天下的情怀，涵养着仁爱、真诚、与人为善、责任、担当、不断自我提升的心念，同时明了爱家、爱企 业、爱国，忠诚于家、忠诚于企业、忠诚于祖国，实属本分！每个人的生活中都隐匿着不确定性和危机感，但只要我们坚守价值取向，坚守信念，无愧于本心，终将享有平稳与快乐！

课程目标：
促进企业文化建设更趋完备
加强职业道德修养
以礼待人树立企业口碑
增强员工主人翁意识               

课程内容： 
第一部分：浅谈传统文化的主旨
党*明确地提出，实现中国梦，必须植根于中国传统文化，把它当做土壤、源泉来对待。中国人的价值观、社会主义核心价值观都源于传统文化。
1、何谓传统？
2、民族经典及其价值
3、儒家经典简述
4、孔子教育思想主旨
第二部分：社会主义核心价值观
每一个公民要具备爱国、敬业、诚信、友善的精神，这种精神与职业道德操守的理念在我国的传统经典中比比皆是。“游文于六经之中，留意于仁义之际。”其要旨在此。
1、浅谈国家层面的价值取向
2、浅谈社会层面的价值取向
3、着重于个人层面的价值观念
4、什么是价值观？中国人传统的价值观是什么？
5、爱国要懂得坚守民族文化立场
6、民族文化与民族命运息息相关
7、敬业精神所表现得是一个完美的职业精神
8、诚信——人之美质
9、友善——尚礼
第三部分：中华品格的纲目
在中国人的观念中，品格——道德操守，是为人、立身处世之基。
1、孔夫子传教核心的品格是“仁”
2、国学经典中“敬”德的内涵与运用
3、经典中如何阐述“忠”与“诚”关系？
4、“知耻近乎勇”谈谈“耻”
5、传统文化中的利义观
6、“行有不得，反求诸己。”中国人的责任与担当 

弘扬中华品格