课程大纲：
金字塔原理公开培训
课程大纲
第一天 9：00-16：30
一 逻辑清晰的思考、表达思路-金字塔结构(9：00-12：00 /12:00-13:00午餐)
1 重点突出 思路清晰
重点突出，投其所好，取悦他人
揣摩听众心理，领会领导意图
迎合听众诉求，见人说人话…
先重要后次要 先全局后细节
先总结后具体 先论点后论据
先结论后原因 先结果后过程
2 逻辑清晰四个实用原则
结论先行
以上统下
归类分组
逻辑递进
3 思考表达要用金字塔结构
五大类28种书面表达：电子邮件，讲话稿，计划总结，述职报告，申请晋升，营销方案，分析报告，可行性研究报告，投研报告，培训方案，课程大纲
4 讲话讲课要用金字塔结构
组织演讲思路
设计课程大纲
授课方式：
讲解；案例分析；情景模拟；实操应用：思考受众需求、利益、关注点；实操应用：电梯偶遇
二 纵向：自上而下表达自上而下思考(13:00-16:30)
1 *S原则
目标明确 全面完整 简单明了
2 自上而下表达
结论先行
穷尽受众疑问 逻辑严谨 思维缜密
3 自下而上思考
自下而上总结提炼、组织素材
4 总结概括要点、提炼思想精华
标题要有信息 提炼思想精华
明确 简单 响亮 数字
主谓宾 正装句 动宾结构 口号式语言
5 逻辑树、POP结构
分析问题 分析原因 解决方案
Position-Options-Proposal
授课方式：
讲解；案例分析；视频：重点突出；实操应用：搭建结构 组织素材
第二天 9：00-16：30
三 横向：演绎归纳推理讲案例STAR结构 (9：00-12：00 /12:00-13:00午餐)
1 演绎推理
大前提－小前提－结论
界定问题-预估影响－分析原因－解决方案
2 归纳推理
时间顺序
空间顺序
重要性顺序
3 MECE原则
相互独立不重叠
完全穷尽无遗漏
4 想成绩 讲案例 汇报工作
讲故事 STAR 结构
5 想问题 讲措施 布置任务
界定问题 分析原因 提出对策 先讲措施
6 提炼概括八步骤
焦点问题
想得到的具体成果
团队经历的体验
内容介绍：头脑风暴
组织群组：命名群组
决定群组之意义
授课方式：
讲解；实操应用：搭建结构；团队共创法
四 开场四要素用演示和图表说话 (13:00-16:30)
1 开场四要素
背景－冲突－疑问－答案
2 用演示说话、用图表说话
设计PPT逻辑结构
图表5种基本形式 正确选用图表
放大信息 强化对比
刺激听众 有杀伤力
3 培训开场、会议开场
激发听众兴趣
保持听众兴趣
建立友好关系
树立权威感可信度
授课方式：
讲解；实操应用：写前言；视频案例：开场白；实操应用：培训开场；会议开场
五 *系统思维高效解决问题
1 思维导图
工具
2 解决问题
双漏斗模型
解决问题经典六步
3 高效会议
*
4 头脑风暴
三项原则
授课方式：
讲解；讨论；赠送思维导图工具
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