课程大纲：

孔子儒家思想培训

孔子，是我们“熟悉的陌生人。”说熟悉，是说凡是中国人，无人不知孔子之名，也知
道他是儒家学说的开创者，被历代统治者称为“圣人”。说他是“陌生人”，是说我们大多
数的中国人知其然，不知其所以然。孔子的面目在大多数普通人那里还是不甚了然。本
次讲座的目的，就是把孔子拉下神坛，从“圣人”还原为一个普通人，一个有血有肉的活
生生的历史人物，使我们更容易接近他，了解他的人生经历和学说，从而理解他，尊敬
他，并从他的经历和学说中汲取力量，以天下为己任，修身创业，坚忍不拔，成就一番
事业。使我们的人生更加精彩辉煌。

授课对象：企业管理者、公务员、教师、大学生，对中国传统文化感兴趣的人。

课程大纲
一、儒家代表人物：孔子的身世及其生活的时代
-儒家学说的发展和代表人物：孔子怎样成为“圣人”？
-孔子的祖先及父亲母亲
-孔子应该长什么样
-他出生的时候，鲁国是什么状态

二、春秋时代的政治乱象和孔子的社会理想形成
-“郁郁乎盛哉，吾从周。”他一生敬仰的唯有周公。
-周公其人和他的“制礼作乐”。周王朝的封建制。
-什么叫“克己复礼”？

三、孔子在鲁国的从政经历启示
-为季氏管理仓库
-司寇，杀少正卯
-鲁定公的相：毁三桓之城。（何为三桓？鲁国的历史）

四、孔子为什么要离开故国
-齐国人的阴谋：用女乐贿赂鲁国统治者
-“道不行，乘桴浮于海。”

五、孔子周游列国的故事
-困于陈蔡
-子见南子，孔子的感叹。普通人的血肉之躯和人性：德与色。
-与弟子几次陷于困境
-他的政治理想不被诸侯国君主所用
-自己认可“累累若丧家之狗。”

六、儒学思想与企业管理
-儒家思想中仁、义、礼、智、信的现代意义
-儒学思想与团队激励
-孔孟仁政与企业文化

七、孔子和儒家学说的智慧传承
-孔子的儒家学说及其传承精神
-孔子的人生结局及其现代启示
-我们从孔子和儒家学说中继承什么？
孔子的话题是说不尽的。本次讲座仅从历史的面相中简单地勾勒一下孔子的人生及儒
学发生、发展的过程。和诸子百家相比，儒学是主张入世的，激励人们积极上进，立功
创业的学说。孔孟都提倡仁政，仁的概念既是道德伦理也是社会理想，从文明进步的角
度来看孔孟之学，仍然有可借鉴和继承之处。
本次讲座力求生动活泼，从人生入手，以故事为经，力求回到历史的现场，寓文化和
哲理于生动的讲述和与听者的互动之中。使学员生发对国学的兴趣，受到人生的激励。

孔子儒家思想培训