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非财务人员财务管理技能沙盘实战模拟

讲师:讲师团天数:2天费用:元/人关注:2551

日程安排:

课程大纲:

非财务人员财务管理技能沙盘

课程背景
只懂业务不懂财务,已无法成为一名合格的管理者。财务意识及商业敏锐度,已经成为管理者的必备素养!
如今经济已从增量时代步入存量时代,公司也面临着新的挑战与机遇:
-公司从过去追求收入增长、做大,到现在追求利润、做强
-公司从追求增长到追求有质量增长(长期有效增长)
-公司划小经营单位,进行阿米巴经营。部门从成本中心转变为利润中心
这些变化,对人才发展提出了新的要求,要求公司培养更多既懂业务,又懂财务,具备经营全局观、商业敏锐度的管理者。
HR:
-管理人员的经营意识、财务意识无法适应公司发展的要求,人才发展的任务迫在眉睫
-曾邀请财务部门给大家做财务培训,但学员普遍反映没学懂
-管理者大多经验丰富,注重实用,只是讲授的课程,已经很难抓取他们的注意力
员工:
-财务知识中包含太多专业术语,晦涩难懂,想学但望而却步
-公司经营中,经常会听到一些财务指标与术语,却不知道确切的含义是什么
-涉及财务方面的一些政策变动,常常令人感到费解
管理者:
-只管花钱,向公司申请资源,而不关注投入产出。财务意识、成本意识亟待提升
-经营管理中需做出大量的决策,缺乏数据的支持,且不知这些数字如何运用
-公司内部各自为政的情况非常普遍,需提升大家经营的全局观

如何解决呢?
课程通过沙盘模拟的方式,让大家去经营管理一家公司:
通过沙盘,将抽象的财务数字转换为直观的模型
通过模拟,构建经营活动与财务结果之间的联系
通过体验式教学,暴露自身认知误区,触动觉知

课程收益
-掌握基础财务知识及基本的财务分析方法
-提高经营意识与财务意识,培养商业敏感度
-培养企业经营的全局观,学会像老板一样思考
-用数据说话,数字化管理,提高决策能力与水平
-更好地理解与支持公司相关政策及要求

学员对象
企业主、公司管理人员及非财务人员

课程特色
一门能够让人真正学“懂”的财务课程
一门学员高度参与、接地气的财务课程
一门彰显经营之道、管理智慧的经营课

课程大纲
第一部分 沙盘布局阶段:聚焦资产负债表
-影响生意的关键因素
-沙盘介绍,学员布盘
-资产负债表解读
-资产的构成(流动资产、固定资产;应收账款、存货的风险)
-平衡关系理解:钱从哪里来到哪里去了
-资产负债表的作用
-如何透过资产负债表看一家公司的家底?

第二部分 模拟企业第一年经营:聚焦损益表及业绩衡量指标
-模拟第一年运营并完成损益表、资产负债表
-损益表解读:
-收入(收入增长的动因分析)
-毛利及毛利率(透过毛利率看企业的经营策略)
-共同成本(计提与分摊,财务如何确认费用)
-EBIT
-净利润
-讨论:对经营结果满意吗?
-衡量投入产出效率的关键指标:总资产回报率(ROA)、股东权益回报率(ROE)
-财务数据只有通过比较才有意义:参照标准是什么?

第三部分 第一年改进:聚焦节流,效率提升
学员分组讨论:要求ROA、ROE翻一番,如何做到?
小组汇报:具体行动方案
总结:基本的财务分析方法
节流的本质在于提高资源的利用效率;管理出效益
联系实际讨论:现实中,要做这些改进容易吗?为什么不容易?

第四部分 模拟第二年企业运营:聚焦开源,有质量增长
需求增加,竞争愈加激烈,客户期望更多,如何应对?
讨论:收入增长四种经营战略选择
-市场渗透战略
-市场拓展战略
-产品拓展战略
-多元化战略
-完成第二年模拟运营
-讨论:有效增长与商业决策
-为什么发展是硬道理?
-区分良性增长与恶性增长
-如何实现高质量的增长?
-现金流,有效增长的保障
-现金流量表的构成及关注重点
-如何通过现金流量表的信息判断公司的健康状况?
-现金周转期模型
-产品组合选择:现金流与波士顿产品矩阵
-如何增加经营活动现金流
联系实际讨论:从自身负责业务角度出发,如何确保本公司的高质量增长?

第五部分 第二年改进:聚焦财务知识在经营决策中的应用
-积少成多,持续改进
-持续改善的八项措施
-增加更多价值
-加强品牌建设
-促进信息交流
-改善质量
-提高生产力
-提高采购效率
-提高支持部门的效率
-激励员工
小组讨论,结合背景信息,在八项措施中选择四个*项目
总结:分享结果并提炼收获
用数字说话:财务数据、数字化管理对决策的价值
部分与整体,决策从公司整体出发而不是从部门出发
制度与流程、部门间协同的意义
联系实际:公司目前有哪些持续改善的项目,结合这个环节的收获,大家可以在哪些方面做些改变?

第六部分 模拟第三年企业运营:聚焦客户,短期与长期的取舍与平衡
从关注当下到关注未来:为股东创造长期价值,短期与长期的平衡
市值模型:在赚钱的基础上,为公司的长远发展打好基础
联系实际:大家的日常工作中,为当下的有多少,为未来的有多少
关注客户基础:销量、忠诚度、形象价值、价格敏感度、付款周期等
小组讨论,根据每一期的顾客卡片信息,选择客户,完成第三年模拟
联系实际:能否找出实际工作中看似是牺牲短期利益,但却有利于公司长期发展的案例?

第七部分 总结及行动计划
-回顾模拟的经历,讨论不同的行动方式对成功所做的贡献
-价值驱动力模型
-从模拟中找到收获并将其应用到企业实际或所负责的领域中
-讨论改进的想法,形成行为方案

说明:以下内容为可选模块:
可选模块:
本公司及竞争对手的财务报表或KPI指标分析
在条件允许的情况下,可将本公司或竞争对手的财务数据及指标进行对比,进行财务分析。或者针对公司比较关注的与财务相关的KPI考核指标,让学员在课堂现场分析存在的问题,找到解决的思路与方法,并制定具体的行动计划
-非财务人员的预算管理
-讨论:钱该怎么花?预算管理是什么?
-预算管理的意义:预算管理与公司经营目标的相互关系
-讨论:为何我做的预算总是要被打回来探讨合理预算形成的过程
-预算体系构成(结合公司实际情况讲解或结合课程案例讲解)
-预算的编制方法与技巧
-预算执行与控制1、正确看待定期回顾与调整; 2、执行与控制过程中的注意事项
-预算考核与评价
-成本管理
-了解成本才能更好地管理成本
-作业性成本与策略性成本(讨论:策略性成本包括哪些?)
-固定成本与变动成本(讨论:固定成本与变动成本包括哪些?)
-保本点模型:固定成本越高,企业风险越大(讨论:如何变固定成本为变动成本?)
-直接成本与间接成本
-可控成本与不可控成本
-显性成本与机会成本(货币时间价值,投资回收期)

非财务人员财务管理技能沙盘

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