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班组长的高效沟通

讲师:洪涛天数:2天费用:元/人关注:2547

日程安排:

课程大纲:

班组长的高效沟通

课程背景:
自从当了班组长,原本和谐的人际关系却变得让人……
是什么让人际变了样?
在任何一个企业中,沟通每时每刻都在影响着组织的发展,有70%的问题是由沟通协调不利导致的,沟通与协调能力是现代职业 人士成功的必要条件。
班组长如何让沟通成为自我的竞争优势?
班组长如何在工作中与上司、同事和下属顺畅有效地沟通?
对于班组长来说,有效沟通的最重要原则是什么?最有效的沟通方法是什么?最重要的沟通行为是哪一项?沟通需要什么“通道”?
本课程通过对*沟通理论的系统总结,并结合中国企业的特点与不同文化背景的综合研究,总结提炼出一套完善、系统、有效的沟通体系,解决以上问题。

课程对象:班组长

课程内容:
序:班组长为什么要沟通
模块一:沟通基础
-沟通的定义
-沟通的一大特性
-沟通的黄金法则
-沟通的两种渠道
-沟通的三大要素
-沟通的四项原则
-沟通的五个障碍
-沟通的六个步骤
-影片教学:李云龙与柱子

模块二:沟通技巧
-沟通三环节
-倾听的技巧
-听与倾听
-倾听自省
-倾听的五个层次
-表达的技巧
-影片教学:赵刚动员俘虏
-向谁表达听众分析
-常用句型
-规避不良的表达
-反馈的技巧
-何为反馈
-如何给予反馈
-如何接受反馈
课堂研讨:我自己的听、说、反馈存在什么问题,怎么改进

模块三:沟通艺术
-上行沟通的艺术
-案例分析:小王的沟通错在哪了
-上级需要什么样的部属沟通行为
课堂研讨:上行沟通的策略
课堂练习:班组长的上行沟通准备
课堂演练:班组长如何接受指示
课堂演练:班组长如何汇报工作
-上行沟通的注意事项
-平行沟通的艺术
-平行沟通的策略
-课堂练习:班组长的跨部门沟通
-平行沟通的注意事项
-下行沟通的艺术
-下行沟通的策略
课堂研讨:班组长如何下达命令
课堂练习:任务布置
课堂研讨:班组长如何听取汇报
课堂研讨:班组长如何调动下属的积极性
-下行沟通的注意事项
课堂研讨:我在与员工沟通中存在什么问题,下一步怎么办

模块四:课程总结

班组长的高效沟通

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