课程大纲：

科技发展变革管理

【课程大纲】
一、科技发展促进人类生活文明发展
1.古代科学技术的萌芽催生人类农业文明
2.近代科学革命和技术革命引发工业文明
3.20世纪科学发现和技术发明迎来知识经济新时代和人类文明新生活
4.21世纪科学技术的发展预示人类未来更加美好生活前景

二、第三次工业革命是制造业和能源产业的革命
1.三重危机叠加倒逼第三次工业革命的来临
能源短缺
环境污染
全球性金融危机
2.第三次工业革命是制造业和能源产业的革命
以云计算和物联网为代表的新一代信息技术发展正在推动信息产业转型升级
新能源的发展将会引发绿色革命
生物技术在工业领域的应用，生物基产品替代石化基产品
信息技术与生物技术、新材料技术、新能源技术的交叉融合、突破，这也将引发产业革命

三、世界进入创新全球化时代
1.创新成为驱动经济社会发展的关键因素
全球化分为制造业全球化、服务业全球化和创新全球化三个阶段
新思想、新模式、新创业、新产业成为聚集创新要素的重要磁体
全球创新尖峰地区以创新为动力，以创业为主体，对新兴区域形成辐射关系
2.创新全球化时代的特点
“垂直创新”转变为“网络创新”
创新周期缩短、创新频率加快
虚拟化的产业组织方式兴起
创新民主化：从“以物为本”转向“以人为本”

四、创新驱动是应对创新全球化与第三次工业革命的战略选择
1.创新全球化深入发展，创新成为驱动经济社会发展的关键因素
2.科技创新速度明显加快，科技创新成为世界各国应对危机、获得竞争新优势的重大战略

五、深入实施创新驱动
1.十八大提出实施创新驱动发展战略
2.经济新常态表现
市场供求力量均衡
经济增长速度下降（减速不减量）
经济增长点减少
传统产业（产品）市场萎缩
利润率下降
产业升级压力增大
就业结构变化
3.中国经济面临重要机遇
世界经济进入发展转换时期
*“再工业化”
德国“工业4.0”
日本“新型工业化”
中国“制造2025”
中国是世界上最有商机的国家
经济格局进入新常态，供需均衡
进入创业、创新、创造新阶段
4.经济增长的源泉：不同阶段有不同的重要性
要素驱动阶段：跨越贫困陷阱
效率驱动阶段：跨越中等收入陷阱
创新驱动阶段：跨越创新力衰退陷阱
5.我国在长期高速发展过程中也存在诸多问题
我们现在的竞争武器是五低：
低成本、低技术、低价格、低利润、低端市场
代价则是四高：
高能耗、高物耗、高排放、高污染
发展的结果：
很大，但大而不强；很快，但快而不优
虽能快速提升GDP，却无法创造高利润
虽可大量生产商品，却无法创造品牌
虽可吸纳大量就业人口，却无法大幅提高劳动者的收入
6.微笑曲线
微笑曲线的两个例子：耐克和富士康
耐克的成功：微笑曲线的两端
富士康的悲剧：微笑曲线的底端
7.何以让创新驱动发展
制度创新重于技术创新；
人才激励重于技术开发；
营造环境重于集聚要素；
作为创新“软件”的创业创新文化重于设备厂房“硬件”；
建设创新型国家的“国家意志”一定要化为“企业行为”，才能落地生根，开花结果。
8.“创新驱动”四要素
要有好的环境，营造“实业能致富，创新致大富”的良好环境；
要有好的创新文化，培育“宽容失败、鼓励冒险、兼容并包、宽松创业”的创新创业文化；
要有好的平台，推进合作创新，构建创新联盟；
要有新的动力，推动技术创新与金融创新“双轮”驱动。

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