课程大纲：

新员工职业化塑造修炼

【课程背景】
每年企业都会招聘大学生作为公司新员工，特别是国企、央企、名企等，大学生新员工是一种特殊的形态，大学生思想单纯，有激情，有理想，动力十足，如何在培训中把大学生员工的工作动力保持住，保持久，是企业培训的一个重要组成部分，所以大学生新员工的培训要成形成一个完整的培训体系，不能只是“知识点”的培训，而是要形成“知识面”“知识体”的培训；
学生人，不能算是职业，因为不用付出，父母提供资金支持；
职场人，则不同，没有付出就没有回报，
所以，从学生人到职场人，是新员工的完美蜕变，蜕变成功就是人才，蜕变失败，可能就变成庸才；
所以，大学生新员工的培训不仅涉及到企业的发展，同时也涉及到员工自身发展；
陈玉国老师结合着30年的职场阅历，18年的培训经历，探索研发了《从学校走向职场新员工职业化塑造》的课程，希望帮助企业和大学生新员工实现共同发展，形成命运共同体！

【课程收益】
1、 帮助企业快速的“收心”“收身”“身心合一”，让新员工快速进入工作状态
2、 让新员工快速了解从学生人到职场人的如何心态调整，快速适应公司的工作节奏
4 、让新员工做好职业化建设，知道进入职场后如何工作才能有利于自己的职业生发展

【课程对象】
企业内所有新员工、大学生新员工，准备走向职场的大学生等

【课程大纲】
第一章 如何做好职业化塑造
一、 什么是职业？
二 、什么是职业生涯
三、 职业生涯的分类
1、 什么是内职业生涯？
2、 什么是外职业生涯？
四、 内、外职业生涯的特点是什么
1、 外职业生涯特点：有形、看的见、别人给的
2、 内职业生涯特点：无形、看不见、自己给的
五、 为什么内职业生涯是从优秀走向卓越的前提
1、 内职业生涯的发展带动外职业生涯的发展
2、 外职业生涯的发展促进内职业生涯的发展

第二章 职业化塑造的*
一、 学会为自己工作
1、 职场中，什么是为自己工作？
2、 视频分析：《士兵突击》中的许三多成功之道？
3、 什么是职场中的二八法则？
二、 积极的面对工作
1、 积极心理学中什么是积极心态？什么是消极心态？
2、 为什么面对职场中的压力，心态决定一切？
3、 思考：如何积极面对工作的困难？如何积极面对领导的批评？
三、 爱上自己的工作
1 、思考：为什么有人玩游戏不知疲倦？
2、 思考：想要做到达到敬业的目的，方法是什么？
3、 爱一行干一行和干一行爱一行的区别是什么？
四、 承担自己的责任
1、 案例分析：杰克韦尔奇的成功之道
2、 思考：生活中，我们喜欢承担责任的人还是喜欢推卸责任的人？
3、 如何做到承担责任？
五、 提高自己的沟通能力
1、 中西方沟通的差异
2、 中国人传递情感为主
3、 西方人传递信息为主
4、 中西合璧职场沟通三要素
1）正面沟通
2）同理心沟通
3）高情商沟通

新员工职业化塑造修炼