课程大纲：

党员队伍管理培训

【课程背景】
在中国*的基层党建和教育方面，党员队伍的管理和思想政治教育是一项十分重要的教育内容，是保持党的纯洁性和先进性的重要思想保证，必须持之以恒和与时俱进的加以开展。目前企事业单位内部的党组织，在党员管理和理想信念教育方面，都或多或少存在着组织管理和思想教育方面的问题，主要原因在于对党组织制度运用和对党员教育管理方面跟不上时代要求，如何避免”假、大、空”的形式主义教育方式方面缺少真招实功，导致党员先锋模范作用发挥不突出，党组织对内对外的整体影响力不够强，平均主义和形式主义现象仍然存在，一些党员在党内活动中参与积极性低，充数现象明显，宣传带动作用缺失。因此，只有在党员管理和思想政治教育方面持续加以强化，方为有效解决之道。

【课程收益】
掌握指导党员队伍建设与管理的三大基本原则
掌握指导党员队伍建设与管理的二种重要方法
党员队伍建设与管理需要重点把握的十个具体环节
掌握有效开展思想政治教育应关注把握的“五力十心”教育方法
从认知心理学角度剖析并掌握理想信念教育应把握的重点和关键环节
掌握创新开展理想信念教育的基本原则要求和组织方式

【课程对象】
企事业单位党委书记、党支部书记、党委成员、党建工作者、党员群体、预备党员群体

【课程大纲】
一、指导党员队伍建设与管理的三大基本原则
1、以人为本的管理理念
创造力与奉献精神
服从命令与感受尊重
2、要有可持续发展的管理眼光
辩证看待务实与务虚的关系
辩证看待短期效益与长期效益的关系
辩证看用人与育人的关系
3、要创造必需的和谐管理环境
人际关系环境
学习进步环境
公平竞争的工作环境

二、指导党员队伍建设与管理的二种方式方法
1、对“心”的重视
给人信心；
给人快乐；
给人希望；
给人温暖。
2、灵活的管理方式
管理适度；
分工明确；
任务到位；
宏观调控。

三、党员队伍建设与管理需要重点把握的十个具体环节
1、分工
企业党组织是一个有机体
人力资源和智力资源要匹配
案例：不拉马的士兵。
2、标准
可操作性
动态性与灵活性
3、机制
党员管理重理不重管
动态建立合理工作制度
案例：轮流分粥，分者后取。
4、表率
党员管理重表率轻权威
得人心者得天下
案例：官兵一致的案例。
5、竞争
克服天生的惰性
最难获得的是优秀*员荣誉
6、沟通
畅通的信息渠道
尊重与被尊重
7、指导
学习才能进步
热情需要保护
8、锻炼
成功是你的，失败是我的
才华要培育，成长要空间
9、发挥
不要事必躬亲
不能事事决策
10、鞭策
提醒与拽袖子
批评与自我批评

四、建立崇高理想信念所必需的五种精神力量
(一)拥有什么样的信仰是决定价值观取向正确与否的根本。
用“四个自信“来明确你的信仰
真理是越辨越明的
案例：重庆2022年8月的山火。
(二)培养强烈的进取意识是树立正确价值观的基础。
党的队伍容不下混日子的人
自私自利只能让人的路越走越窄
(三)拥有明确的奋斗目标是树立正确价值观的保证。
选择你所爱的，爱你所选择的
奉献要大于索取
(四)拥有坚强的意志力是树立正确价值观的必须。
意志是打磨出来的
学会挑战自我
(五)拥有智慧的力量是树立正确价值观的源泉。
思想上的智慧是根基
知识上的智慧是枝干

五、运用十种隐性教育方式培育党员的坚定理想信念
一是要培养党员的清醒心。
明理之心指引正确方向
是非之辨树立心中自信
案例：随机性的警示教育和可经常见到的警示资源。
二是要培养党员的关爱心。
合抱之木，生于毫末
赠人玫瑰，手有余香
案例：自私的爱与开放的爱
三是要培养党员的平衡心。
培育正确的价值取向
保持良好的平衡心态
四是要培养党员正确的感悟心。
独立的思想判断能力
正确的情感感知能力
五是要培养党员正确的誓愿心。
理想是可以培育塑造的
荣誉是可以触动灵魂的
案例：军人的荣誉观和价值观培育
六是要培养党员维持正当生活习惯的警戒心。
个人自由是有尺度的
生活习惯是有限制的
七是要培养党员心胸开阔的宽容心。
唯宽容方能弱化自私
唯包容方能减少索取
八是要培养党员拥有努力不怠的上进心。
积极心态让人乐于接受
消极心态让人排斥躲避
九是要培养党员拥有不被外界干扰的坚定信心。
自信的人生和坚定的信念
自卑的心理无法持之以恒
十是要培养党员拥有追求美好与高雅事物的高尚情趣心。
对美好事物的追求是抵御邪恶思想的法宝
高尚的情趣心是提升道德素养的助力
案例：美术馆与摄影比赛

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