课程大纲：

5S目视化管理课程

1.为什么要实施5S
工厂中的不良现象
游戏：找数字，体验乱与整齐的区别及作用
我们为何要做5S
¨企业面临的状况
高品质要求
低价格要求
优质的服务要求
个性化的产品要求
交期缩短
国际化的竞争
小批量订单
¨提高工作效率
¨稳定的秩序
¨消除安全隐患
¨有利于质量保证

2.5S概念与关键点
5S起源及内涵
¨5S的起源
¨5S的发展
¨5S的内涵
整理的概念及关键点
¨整理的定义：把要和不要的进行区分，工作场所只留下要的东西。
整理的目的
¨整理的关键点，如何区分要与不要
¨练习：判断出示的图片中哪些物品是需要的，哪些是不需要的(图片可根据客户公司的实际拍摄照片进行练习)
整理的操作步骤
¨检查场所
¨制定要与不要的标准
¨清除不需要的物品
¨每日自我检查
整顿的概念及关键点
¨整顿的定义：把需要的物品加以定量、定位，整齐摆放，并明确标示
¨整顿的目的
¨整顿的要素
场所
方法
标识
¨练习：得出“物有其所，物归其所”
整顿的操作步骤
¨第一步：分析现状
¨第二步：物品分类
¨第三步：决定存储方法（定置管理）
固定位置
自由位置
标识与定置管理
¨第四步：实施
¨
清扫的概念及层次
¨清扫的定义：清除工作场所的脏污，并防止污染的发生
¨清扫的目的
¨清扫的要点
6W1H法
污染源对策
¨案例讨论
清扫的操作步骤
¨建立清扫责任区
¨执行例行扫除，清除脏污
¨调查污染源，予以杜绝
¨建立清扫基准，作为规范
清洁的概念及关键点
¨清洁的定义：将整理、整顿、清扫进行到底，并且标准化、制度化
¨清洁的目的
¨如何进行清洁
¨案例讨论:5S管理怎么就变成了形式主义?
清洁的5个操作步骤
素养的概念及关键点
¨素养的定义：人人依规定行事，养成良好习惯
¨素养的目的
¨素养的操作要点
推进素养的5个步骤
¨学习公司的规章制作
¨理解
¨努力遵守
¨成为他人的榜样
¨具备成功的素养

3.5S实施目视化技巧
红单运动
¨红单运动的定义及由来
¨红单作战法对象及基准
¨红单作战法流程
¨如何处理不要的物品
¨红单模板
颜色管理
¨定义
¨基本原理
¨颜色管理的通常标准
¨现场照片与实例
形迹管理
¨形迹管理的定义
¨形迹管理的作用
¨形迹管理的重点
¨形迹管理的案例分析
定点摄影管理
¨定点摄影的定义
¨定点摄影的作用
¨定点摄影的方法
¨定点摄影的案例分析
¨练习：找出生活中的做的好的及不好的目视化管理

4.5S项目在公司推行步骤及要点
5S推行与组织保障
如何策划推行5S
可能遇到的问题和对策
领导是坚持的核心

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