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《破局者-领导力沙盘》管理者22项思维训练

讲师:林之达天数:2天费用:元/人关注:255

日程安排:

课程大纲:

课程背景
1.认知跃迁:通过沉浸式企业破局沙盘模拟演练,旨在激发学员的认知思考—以提升效率为目的的组织变革需要上下合力。符合企业利益的,无论来自各级管理者或基层员工的有益尝试,都会为企业破局和组织改善,带来更多的选择,并能获取意想不到的效果;
2.执行力升级:以“BREAK”破局思维模型和22种破局工具为抓手,课程为学员提供了新的思考和行为模式,让他们有能力在微观层面进行有益的的改变,因此,学员的破局动机在被激发后,积极主动的做出新的尝试,从而使组织的执行力得到质的飞跃,令组织的执行力焕然一新。
3.促进组织变革:良性的组织变革往往需要自上而下的引导,但也需要自下而上的支持,这种引导和支持会大大降低组织内部的沟通成本。当学员的破局动机被调动起来后,无论管理者还是基层员工对于组织变革的必要性和紧迫性有了明确的感知,从而为组织变革提供了可靠的后盾。

课程实施时间及内容纲要
第一天
9:00~9:30
模块一:课程导入
核心观念:由于国际政治环境、持续防疫带来的后续影响等因素的影响,大多数企业正在陷入一个持续变动的“变局”之中,并且短期内不会明显改观,所有人必须做出长期艰苦奋斗的准备
9:30~11:30
模块二:
沙盘推演(第一轮)
讲解:沙盘推演方式讲授及相关规则精讲
11:30~12:00
模块三:
讲授:变局环境下的企业生存基石“破局者”思维
核心观念
不能等靠要,因为残酷的企业生存环境并没有留给企业足够的生存空间;
与传统时代不同,因为客户的需求和企业的改善机会更容易被处于企业中基层的员工看到,所以破局往往以“自下而上”的模式发生
13:30~15:30
模块四:
沙盘推演(第二轮)
15:30~17:00
模块五:
讲授:变局环境下的企业生存基石
“破局者”思维
核心观念:
不能等靠要,因为残酷的企业生存环境并没有留给企业足够的生存空间;
与传统时代不同,因为客户的需求和企业的改善机会更容易被处于企业中基层的员工看到,所以破局往往以“自下而上”的模式发生
“破局”的本质是破除同质化
核心观念
在巨大的市场压力面前,只有找到差异化的思路,才能够激活“开源”和“节流”中的隐蔽机会,实现破局
如何找到破局机会
“开拓性”破局的BREAK模型
22种不同的破局机会点

第二天
模块六:
9:00~10:30
沙盘推演(第三轮)
10:30~12:00
模块七:
22种破局思维(第一部分)
拓展市场方面的破局思维
·加大推广力度
·从“产品”到“服务”思维
·整合相关市场
产品规划方面的破局思维
·场景化产品开发   
·以客户视角感知痛点
·“解决方案”思维  
·“如果不”思维
延伸服务方面的破局思维
·延伸常规服务 
·推行*实践
客户关系方面的破局思维
·与客户利益捆绑
技术方面的创新
·第一性原理
·深度分析市场信息线索
·尝试数字化技术
13:30~14:30
模块八:
沙盘推演(第四轮)
14:30~15:45
模块九:
破局思维的具体手段(第二部分)
降低直接成本方面的破局思维
·寻找独特资源 
·迎合消费降级心理
降低交易成本方面的破局思维
·品牌联合营销 
·借力事件营销 
·持续性局部优化
降低综合费用方面的破局思维
·腾挪税务统筹  
·挤除隐性漏洞  
·巧用融资工具
提升员工能力的破局思维
·绩效导向培训
15:45~16:30
模块十:
沙盘推演(第五轮)
16:30~17:00
模块十一:
核心观点:
人的主观能动性是企业迎击变局的第一要素
相关知识点:
人的因素会带来的企业竞争力变数
破局的十大方法与人的主观行为之间的关系
“内卷”得与失
如何在变局下做更好的自己
成绩公布、颁奖等

老师简介
林之达老师         
资深体验式教学专家
资深课程研发专家
资深营销管理专家
中国“反转课堂”培训形式的先行者
全国教育营销杰出人物——教育营销杰出奖获得者
央视招聘节目《*挑战》策划人、专家评委
央视创业类节目《赢在中国》策划人、专家评委
14年培训行业经验
20多年管理经验
擅长领域及个人能力:
林老师主要的授课方向为:战略管理、企业运营管理、目标管理、项目管理、市场营销、创新与创业、体验式教学技术等。
林老师曾任国企管理者、知名民营企业高管、公益组织创业导师等职位,并曾创办多家公司,丰富的职业经历令其拥有非同一般的组织问题的洞察和感知能力。
林老师自2015年起专注于体验式管理培训课程的开发,曾领队研发《破局者-变局时代下领导者素质》、《互联网企业经营与管理沙盘》、《告别大流行-目标引领下的组织效能提升》《非职权影响力》《大航海之灵雀海传奇》、《创新万智牌》等逾20门享誉业界的优质课程,并协助中兴、中广核、国电投、小米、绿地等公司先后开发了逾40门企业专属体验式课程。
林老师是率先在国内推行反转课堂、沉浸式场景学习等先进教学模式的先行者,其研创的全新模式课程在国内众多高校和知名企业中广受好评。
林老师同时也是一名资深的培训项目设计专家,由他主持的培训项目上至集团战略的传导、下到组织经验的萃取与推广,帮助大量优秀企业培训业务的内生化升级发展。
主讲课程
沙盘系列课程:
1、项目管理:课时:2天(12h)
学习项目管理的基本知识点;
将项目管理应用到实际工作中的工具;
对项目管理知识与能力不同的学员偏重点不同,都能学有所得。
2、《经营策略与执行》课时:2天(14h)
在纠结中选择明确企业战略;
在实操中用管理行动对接战略
课程逻辑显性化,重点内容工具化,有丰富的教学体验和现场演练。
3、《破局者-大变局时代的领导素质》课时:2天(14h)
激发学员的认知思考—以提升效率为目的的组织变革需要上下合力。符合企业利益的,无论来自各级管理者或基层员工的有益尝试,都会为企业破局和组织改善,带来更多的选择
执行力升级:以“BREAK”破局思维模型和22种破局工具为抓手,课程为学员提供了新的思考和行为模式,让他们有能力在微观层面进行有益的的改变;
当学员的破局动机被调动起来后,无论管理者还是基层员工对于组织变革的必要性和紧迫性有了明确的感知,从而为组织变革提供了可靠的后盾。
4、《市场细分与协同营销》课时:2天(14h)
系统性地理解市场营销的概念和过程;
站在更高的高度理解客户(用户)导向的市场营销过程;
掌握营销 4P、4C、4R等关键营销理论的适用环境,丰富营销手段;
开拓区域市场营销思路,寻找新型的市场开拓机会,提升市场竞争力;
明确“定位”的意义与方法,掌握差异化营销的方法与手段,避免恶性价格竞争。
授课理念
深入浅出,注重实用,风格幽默,对于培训与学习,极尽实用与专精主义
在快速变化的时代,全面学习不如单点提升,循序渐进不如边学边用边辅导;学多少不关键,重要的是学到就要用到。
学员评价
能结合我们企业的生产的实际进行编写课程,讲课生动,务实。
很到位,点面都做到很好的结合。
知识面较广,逻辑性较强;理论与实践相结合,实战型性强。
高端项目管理这的培训向来难点很多,经典的项目管理理论与电力项目的业务实践还有一段较大的距离。但老师的方案设计模式与课程内容讲解都非常独特,学员废寝忘食完成了培训,很多学员表示:在这做出来的这些东西,回去就可以直接用了……
服务客户
注:排名不分先后
院校:国家行政学院、中国大连高级经理学院、北大光华管理学院、清华大学经管学院、对外经贸大学商学院、宁夏经管学院等;
国有企业:国家电网、中航工业、国电投、长安汽车、华能电力、中广核、中建一局、神华集团、永济电机、中邮、鲁能、航天研发、华电科工等;
知名民企:华为、小米科技、京东、中兴通讯、秒针科技、金山公司、借贷宝、欧派、以太资本、中企动力等。

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