课程大纲：

新媒体创意策划课程

【课程背景】
互联网催生了新媒体时代的到来。媒体网络化、数字化、移动化，产品多媒体化。新技术、新媒体的蓬勃发展，对传媒业形成强烈冲击。媒体在传播理念、传播方式、传播内容和运作模式等方面具备了崭新的特征。因而，策划在媒体运作和新闻报道中的作用越来越不容忽视，越来越受到重视。
策划是提升媒体竞争力的需要。新媒体时代，媒体通过文字、声像、网络、通信等传播手段多平台、全方位、立体式传播内容，资讯信息密集多元，媒体不但要重视传播渠道的选择和建设，而且要倍加重视传播内容的数量和质量。通过精心策划，着力挖掘资讯信息的新闻特质，从深度、高度、权威公信度提高新闻媒介的生产能力、传播能力和核心竞争力。

【课程收益】
-优秀案例分析拆解，总结新媒体内容与策划定位和创作思路
-了解新媒体创意策划与内容生产的关键元素
-掌握新媒体创意策划与内容生产全体系实战技能
-企业可以自主建立和运营自身的新媒体创意策划与内容生产体系

【课程对象】企业新媒体内容运营、传播策划一线人员和各级负责人

【课程大纲】
一、优秀新媒体内容案例分析
1、爆款新闻：标题是第一原动力
-刘翔2004雅典夺冠
-科比单场81分
-二环十三郎
-刘华清与中国航母
2、优秀网文公号：好看高于一切
40秒：全部文章10万+阅读
内德：中国最好的英超写手
3、短视频爆款：视觉听觉最直观
-抖音单条爆款分析
-抖音账号案例

二、内容为什么能成为爆款？
1、高关注
-特异性：“人咬狗”的秘密
稀缺性：大熊猫与孙悟空
2、高共鸣
普遍性：狗咬人也是新闻
接近性：苦辣酸甜你我他
直观性：一听/一看就明白
3、及时性：
-天下武功唯快不破
-怎样“抢新闻”？
4、精准：
-对牛能弹琴吗？
-我是自己人

三、爆款内容由什么构成？
1、标题
-怎样做好标题？
2、内容结构
-讲故事第一，讲道理第二
-问题与回答
-层层递进
-重要的事情说很多遍
-画龙点睛
3、感官与交互
愉悦感知：感官的正刺激
强力感知：好话也要用力说
感知引导：最重要的是下一步
4、互动
评论、点赞、转发
互动不是目的，传播才是

四、怎样做好新媒体？
1、微博
-140字的功力
-选题和传播节奏
-互动
2、微信公众号
-选题和标题
-节奏和传播
-光有文字不够
-语不惊人死不休
3、短视频
-扎实：内容专业性
-关键时间节点该做什么？
-捧红人
-账号打造
-1393法则
-传播与互动

五、热点从哪里来？
1、跟踪热点
-怎样培养新闻敏感？
-永远有备无患
2、发现和制造热点
-平凡的事，不平凡的人
-横看成岭侧成峰
-切片与横断面
-解剖麻雀
-平常背后的不平常
-小事汇聚成大事
3、放大和深挖热点
-从实施到情绪
-从现象到规律
-不断追问“然后呢？”
-权威性与专业性

六、数字化热点生产体系：怎样设计惊喜？
1、用户数字化
-用户属性标签
-用户行为动态追踪
-用户场景标签
2、内容数字化
-分类存储查询
-标签与关键字
3、资源数字化
-专家与权威机构库
-工具库
-资料库
4、传播数字化
-渠道管理
-账号管理
-日常动作与sop

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