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四维八面——精品课程开发与设计

发布时间:2025-02-18 10:08:39

讲师:柒雅天数:2天费用:元/人关注:2626

日程安排:

课程大纲:

精品课程开发培训课程

课程背景:
在当今快速发展的商业环境中,企业需要不断提升自身的竞争力以应对市场的变化,而培训和教育作为企业人才发展的重要手段,也越来越受到企业的重视,大多企业都有自己的内训师队伍,然而大多数企业内训师的能力模型,停留在授课技能板块:“讲好一堂课,组织一次企业内训”,如何把组织中优秀经验进行萃取,从隐性知识转化为显性知识,形成一门课程,建立企业自己的知识库,为企业的培训与发展贡献力量。
本课程帮助企业内训师掌握课程开发与设计的流程、关键步骤和实用工具与技术,使其能够独立开发高质量的培训课程。同时本课程还将强调知识转化与共享的重要性,以鼓励内训师积极转化组织经验,纳入企业的知识库,为推动企业知识资产的积累与传承而奋斗。

课程收益:
● 收获课程开发和课程设计的逻辑技巧,能独立开发高质量课程;
● 掌握课程需求的四大抓手,开发出匹配业务需求的精品课程;
● 运用课程设计技巧,掌握知识建模技能,独立完成知识建模;
● 运用课程开发工具表,真正做到隐性知识显性化,开发出高质量符合业务需求的课程;
● 通过扩展知识点和举一反三的方式,将学到的知识点和技能点转化为实际应用。

课程对象:具备基础功底内训师+培训团队+企业高端人才

课程大纲
开场破冰:组内学员互相认识,互相链接
目标共建:同声、同心、同脑,对此次培训的目标和目的统一共识
进入状态:引用案例、产生共鸣、自我反思
导入:课程开发意义价值
一、课程类型
1、以组织发展维度
2、聚焦业务结果维度
3、以学员为中心维度
二、课程开发目标
1、组织维度
2、轻型化
3、多元化
4、生态化
三、课程维度
1、实用
2、实战
3、实践
知识盘点:盘点那些年让我们痛心的课程体验

第一讲:定需求敲主题
一、需求定位三大方向
1、以问题为导向
2、以学员为中心
3、以创新为目标
二、需求定位四大抓手
1、STAR模型
2、调研访谈
3、团队共创、头脑风暴
4、痛点、痒点、焦点
三、敲主题
1、主题的三大分类
分类一:技能
分类二:知识
分类三:态度
2、主题命名三原则
原则一:简答扼要
原则二:课题相关
原则三:别具一格
3、主题命名三方法
方法一:正标题+幅标题
方法二:对象+标签+内容
方法三:对象+收益+内容
小组共创:团队共创撰写《课程定题表》形成课程主题
成果产出:《课程定题表》1.0

第二讲:明框架理结构
一、*模型*思维
1、A脑原理解读分析
2、B脑原理解读结构
3、C脑原理解读演绎
4、D脑原理解读创新
小组讨论分享:*在工作中应用场景
二、课程大纲
1、一级目录:核心板块
核心结构:开场+段落+结尾
2、二级目录:核心结构
核心结构:模块一、模块二、模块三
3、三级目录:核心知识
核心知识:要点1、要点2、要点3
三、课程结构
1、时间结构
2、支点结构
3、程度结构
4、变焦结构
四、常用开发工具
1、思维导图
2、图片素材
3、视频素材
实战演练:根据课题制作思维导图至少三个层级1.0版,
成果产出:课程思维导图1.0版
五、高效快捷一键成PPT课件
1、Word生成法
2、脑图生成法
3、模版提效法
实战实操:根据思维导图现场实操形成PPT课件
六、AI助力效能提升
1、常用工作AI工具介绍
2、AI提问技巧
3、AI一键制作课程大纲
4、AI一键制作精美课件
实战实操:学员根据教学内容实操各类AI工具,训练从眼会到手会的知识掌握
成果产出:《Word版课程大纲》、《AI版课件》、《思维导图版课件》

第三讲:填细节建模型
一、课程内容四要素
工具:布洛姆教学方法
要素一:理论支撑
要素二:案例真实
要素三:方法有效
要素四:结果佐证
二、课程内容资源
1、内部资源
1)公司大数据
2)组织案例库
3)团队标杆
4)明星个人
2、外部资源
1)内容类
2)视频类
3)AI工具集
三、课程素材整理
运用MECE法则
1、横向梳理
1)逻辑范畴
2)逻辑顺序
3)逻辑关系
2、纵向深挖
1)金字塔模型
2)归纳主题
3)总结概括
实战演练:根据结构深挖内容信息,要有方法、有步骤、有工具
成果产出:迭代版《课件2.0版》
四、提炼模型技巧
导入:学员样本案例解读,引出课程内容中常见问题
1、模型特性
1)联想性
2)层次性
3)结构性
2、建模型
1)断句
2)提词
3)建构
4)配图
实战演练:根据课程内容进行提核心建模型,制作关系图
成果产出:迭代版《课件3.0版》

第四讲:呈视觉展成果
一、专业PPT结构设计要素
1、页面的六大结构
1)封面页要点
2)开课三件套
3)目录页要点
4)章节页要点
5)总结页要点
6)结束页要点
2、核心结构的三大层次
1)核心内容-知识导入
2)核心内容-练习要点
3)核心内容-小结要点
实战演练:盘点课件整体结构,进行查缺补漏
成果产出:迭代版《课件4.0版》
二、讲师教案
1、教学设计
时间线、内容线、目标线、方法线、工具线
2、逐字稿设计
AI赋能、备注页赋能、常规Word
三、学员手册
1、留白
2、重难点加粗加重
3、知识卡
4、话术库
四、教学工具
1、案例集锦
2、故事集锦
3、游戏集锦
实战演练:设计逐字稿、设计学员手册、设计课程五线谱
成果产出:《课程逐字稿》《学员手册》《课程五线谱》
五、课程评审
1、课程初审
1)课程目标
2)课程内容
3)课程结构
4)课件展示
5)知识诠释
2、建议反馈
3、修订教案
4、课程SOP

精品课程开发培训课程

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