课程大纲：
企业数字化增长课程
课程背景
数字经济已成为我国国民经济高质量发展的新动能，数字经济增加值规模在2022年已达到我国GDP比重的41.5%，全球名列第二位。数字经济时代还是一个颠覆性变革丛生的乌卡时代(VUCA)，表现为颠覆式创新下的替代式竞争。很多企业家在感叹：现在的企业外部环境变化为何如此之快？原有的企业增长模式为什么无法持续增长？企业的顾客为什么有了新的选择？企业的组织能力越来越跟不上企业的发展，企业原有的市场策略越来越失效……这一系列的问题都是因为数字经济时代的来临。
在数字经济时代，企业家需要有战略新思维：一方面存量业务基本盘需要稳定发展，还要在数字时代的增量业务，找到企业的战略发展新空间；企业家还需要重塑组织新能力：一方面在组织能力要打造以顾客价值为核心的业务流程，构建企业协同和赋能的高效运营系统；另一方面还要重新思考企业的经营策略，让企业能够在共生环境下取得好的组织绩效。
带着这些问题，让我们一起走进课堂，看看在数字经济时代的发展新趋势下，了解影响企业未来发展的数字要素，企业家如何升级战略新思维，取得存量业务的当前绩效，还要找到数字化时代的战略新空间？如何在红海或者蓝海中通过数字化技术取得经营新绩效？最后又如何开展升级管理新效率，提升组织的整体管理运营能力。
课程收益
《破局：企业数字化增长之道》是谷奇峰博士推出的数字化前沿管理课程，主要是帮助企业家、中高层管理者在高度不确定的乌卡时代(VUCA)，认知数字经济时代的发展新趋势，帮助学员建立战略新思维，找到企业发展的战略新空间；帮助学员进行经营新思考，提升组织绩效；帮助学员进行管理新升级，提升组织效率。
在宏观大势上，通过学习《数字化时代的发展新趋势》，了解数字经济最前沿变化
在企业战略上，通过学习《数字化时代的战略新思维》，学习企业战略如何顺势而为
在营销业绩上，通过学习《数字化时代的经营新绩效》，学习企业如何取得经营业绩
在管理效能上，通过学习《数字化时代的管理新效能》，学习企业如何升级降本增效
课程对象：，企业董事会、经营层、高层管理者、中层管理者、创业者等
课程大纲
导入：数字披萨店：增强学员对数字化标杆企业的认知
课程模块一、《数字化时代的发展新趋势》
本门课解决企业的1-3个问题点：
企业感受外部市场变化越来越快，越来越看不懂外部市场环境变化了…..
企业感受公司生意越来越难做了，营收不增长，成本增长很快，员工成本越来越高，公司利润越来越低…….
企业家非常困惑在这个高度不确定的时代，很多不知名的小公司异军突起，真不明白他们是如何做到的……
本门课程的亮点：战略洞察
亮点1：系统性地了解数字经济时代的发展历程，包括数字经济的内涵、特征、发展等内容
亮点2：系统性地了解数字经济时代的四大未来新趋势，包括总体新趋势、科技新趋势、市场新趋势、顾客新趋势、运营新趋势等内容
亮点3：系统性地了解数字经济时代的六大关键认知要素。
具体课程内容：
1、数字经济内涵与特征
1）数字经济概念
2）数字经济特征
3）数字经济“四化”框架
4）企业数字化转型的*实践
2、数字经济发展现状
1）全球数字经济发展现状
2）中国数字经济发展现状
3）中国数字经济四大领域
3、数字化时代的新趋势现象
1）数字化时代的科技认知
2）数字化时代的市场认知
3）数字化时代的顾客认知
4）数字化时代的运营认知
5）数字化时代的未来钥匙
4、数字化时代的六大关键认知
1）一切正在转化为数据
2）顾客主义
3）联接比拥有更重要
4）可信与开放协同是关键
5）从竞争逻辑转向共生逻辑
6）长期主义
课程结尾：知识点回顾，强调企业高层在数字化时代应该瞻观大势，洞察本质，顺势而为。
课程模块二、《数字化时代的战略新思维》
本门课解决企业的1-3个问题点：
看到异军突起的“企业新秀”，感到业绩差距越来越大，谁能够告诉我：他们的企业强在哪里？我们的企业差距在哪里？
在数字化时代，我企业的战略顶层设计该如何做？
企业感受最强烈的四大关键问题：
（1） 过去几年的“招”不好使了，企业未来如何可持续经营？
（2） 和行业头部企业相比，自己的企业增量不增收，经营业绩越来越差？
（3） 看到别的企业在战略转型，自己的企业未来向哪里转型？如何数字化转型？很迷茫和焦虑……
（4） 自己是行业头部企业，企业规模也很大，如何能够建立自己的生态系统？
本门课程的亮点：战略诊断 & 战略设计 & 战略解码
亮点1：系统性地诊断自身与数字化标杆企业的差距？包括不限于顾客价值主张、组织边界突破、顾客价值创新，生态系统演化，数字技术赋能等领域；
亮点2：系统性地了解数字化战略破局的顶层框架设计。此框架可以帮助企业从顾客价值主张进行战略破局，再到组织边界突破进行效率提升，第三到价值延伸成长第二曲线，第四到企业生态系统进行平台成长，整个过程都用数字化方式进行要素搭建与组合；
亮点3：系统性地了解数字化战略破局的五大课程模块。通过经典案例的引入，深入浅出的对顾客价值主张、组织边界突破、价值延伸创新、企业生态系统、数字化转型要素的子模块进行讲授，使企业能够找到自身的战略增长点。
具体课程内容：
1、战略思维：数字化时代的战略新空间
1）数字化时代的战略认知
2）为什么要重新定义战略新空间
3）如何重新定义战略新空间
4）顾客主义的战略实践路径
2、战略洞察：数字经济下的企业成功关键要素
1) 数字技术赋能
2) 顾客价值主张
3) 顾客价值创新
4) 组织边界突破
5) 生态系统演进
3、战略设计：数字经济下的企业增长战略顶层框架
1) 企业家的十大经营焦虑
2) 基于数字经济的企业增长模型
3) 数字技术赋能
4) 顾客价值创新
5) 数字技术赋能
6) 组织边界突破
7) 生态系统演进
4、战略路径：数字赋能企业增长战略的典型路径
1) 开拓期：卓越运营者
2) 成长期：价值拓展者
3) 成熟期：生态联盟构建者
5、战略解码：数字赋能企业增长战略的*实践
1) 案例一：华为
2) 案例二：美的
3) 案例三：小米
课程结尾：知识点回顾，强调企业应该洞察企业在数字化时代的关键成功要素，做出科学合理的企业增长战略设计，沿着企业增长战略路径严格执行的重要性。
课程模块三、《数字化时代的营销新绩效》
本门课解决企业的1-4个问题点：
数字时代下的外部环境变化越来越快，企业经营越来越难，那杆标企业到底长什么样子？
在数字化时代下，企业经营越来越难，尤其是企业的战略方向如何能够找准确？
在数字化时代，企业的成本越来越高，如何把成本控制在合理的范围内？
在数字化时代，企业的经营效益越来越差，如何将企业的经营业绩搞上去？
本门课程的亮点：
亮点1：紧扣数字时代脉搏，阐释数字化时代标杆企业的八大共性特点。包括不限于外部环境的匹配能力、拥有竞争力的产品与技术、价值链优势、以及资本结构的治理能力等；
亮点2：围绕企业长远发展，精准找到企业面向未来的战略三大要素。战略三要素可以让企业在数字化时代，拨开战略迷雾，直击企业战略本质，找到适合企业本身的战略方向。
亮点3：围绕企业降低成本，讲授企业合理控制成本的正确方法。通过本模块合理成本控制的学习，将直接学习到降本与增效之间的底层逻辑，使企业可以将成本降至最合理的水平。
亮点4：围绕企业增加效益，重构企业经营思路的四大关键策略。本模块将直击企业经营的本质，给出适合企业经营绩效的关键策略，帮助企业取得经营绩效。
具体课程内容如下：
1、认知价值型企业
1）认知价值型数字企业
2）认知价值型企业模型
3）价值型企业的共性特点
4）价值型企业的四种力量
2、企业战略要素
1）顾客价值
2）组织边界
3）数字终端
4、企业绩效要素
1）区域市场领先
2）行业市场领先
5、企业经营要素
1）顾客价值
2）合理成本
3）有效规模
4）用户运营
6、打造价值型企业的四个难点
课程结尾：知识点回顾，强调企业应该聚焦战略要素、绩效要素和经营要素，取得企业的业绩增长。
课程模块四、《数字化时代的管理新效能》
本门课解决企业的1-6个问题点：
数字时代下的外部环境变化越来越快，企业战略需要不断调整和优化，企业组织架构如何支撑战略落地？
企业是否面临以下困惑：竞争对手在千方百计地挖走企业的骨干技术与市场人才，千万百计地想获得本企业的宝贵技术和知识，企业的业绩已经受到较大的影响，那企业未来该怎么应对呢？
面对数字化时代的新生代员工，企业如何面对高离职率？企业领导者如何调整管理模式？
面对企业内部的管理内卷形成的管理低效，企业领导者如何通过变革管理提高效率？
在数字化时代，企业的科技创新始终不见成效？如何构建面向未来的科技竞争力？
本门课程的亮点：
亮点1：紧扣数字时代脉搏，阐释企业组织如何支撑未来战略发展，给出面对存量业务与增量业务的组织重塑方法论；
亮点2：围绕企业长远发展，企业如何形成自己的知识，并形成企业知识管理的方法论；
亮点3：围绕企业领导者的有效管理，讲授企业领导者的有效授权方法，形成高效能团队；
亮点4：围绕企业需要解决的焦点问题，讲授企业的变革管理方法论，平稳实现变革管理；
亮点5：围绕企业的科技创新问题，打造企业科学的科技创新机制问题。
具体课程内容如下：
1、变革管理
1）数字化转型的共性错误
2）数字化转型的变革管理方法
3）如何落实实施数字化转型变革
2、知识管理
1）知识管理的作用
2）知识管理的重要性
3）知识管理的内容
3、新领导力
1）领导力与人才
2）数字化时代的文化变革
3）三种领导力方法
4、组织重构
1）东西方组织的文化特征
2）企业组织重构的发展方向
3）组织重构的内容
5、创新管理
1）数字化创新失败的现象
2）打造科学的数字化创新机制
3）数字化创新的过程管理
4）数字化创新保障机制建设
课程结尾：知识点回顾，强调以上六个知识点在数字化企业管理中的重要性
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